Власенков А. И.

Напишите сочинение-миниатюру о значении данных слов: в чём их сходство и различия? (В качестве примеров используйте один из (Подробнее...)

Напишите сочинение-рассуждение о проблемах вечных человеческих ценностей в романе «Отцы и дети». С какими афоризмами Базарова можно (Подробнее...)

Сформулируйте 2—3 темы, актуальные для общества или для вас лично. Составьте план или тезисы проблемного очерка на одну из тем. (Подробнее...)

Употребите в прямом и переносном значениях данные слова, составляя с ними словосочетания. Значения слов уточняйте по любому толковому (Подробнее...)

Запишите высказывание Н. Гоголя, применяя правила правописания. Определите принцип написания каждой из пропущенных (Подробнее...)

Подберите стихотворение, в котором удачно используются средства публицистического стиля, усиливающие эмоциональное воздействие на (Подробнее...)

Перепишите словосочетания, рядом с каждым запишите оборот, в ко­тором приведённое причастие писалось бы с не раздельно. Дайте полную (Подробнее...)

Не допускайте ошибок! Объясните написание не и ни в данных пред­ложениях и словосочетаниях.
 
1.   (Н..)чего делать, (Подробнее...)

Напишите рецензию на последнюю прочитанную вами книгу, используя предложенный план.

Подготовьте доклад о жизни одного из замечательных людей науки и искусства: выдающемся русском лингвисте, географе, физике, (Подробнее...)

Запишите диалектизмы (разных территорий), попытайтесь найти соответствующие им по значению литературные слова среди данных ниже. (Подробнее...)

Прочитайте текст и составьте его сложный план. Спишите, применяя правила правописания.
 
Лит..ратурная речь имеет две формы (Подробнее...)

Спишите тексты, определите их стиль (с устным обоснованием).
 
I. Пути изменения слов причудл..вы и мног..различны. Вы видели (Подробнее...)

I. Подберите примеры на все случаи образования слов путём сло­жения.
II. Составьте как можно больше однокоренных сложных слов с (Подробнее...)

Преобразуйте простые предложения в сложносочинённые с союзом иг, запишите их рядом с простыми.
 
1.   Начался дождь и ветер. (Подробнее...)

Прочитайте фразеологические обороты. Как они могли возникнуть?
Запишите фразеологизмы по группам в зависимости от происхождения (Подробнее...)

Спишите текст Л. Толстого «Правила», расставляя недостающие знаки препинания.
 
Я достал лист бумаг.. и прежде всего хотел (Подробнее...)

 
Хорошо ли вы разбираетесь в фонетическом составе слова?
1.     Какие слова получатся, если произнести в обратном порядке (Подробнее...)

Проанализируйте небольшой текст (объём — 1 страница) из своего учебника по физике или химии, выявите в нём признаки научно­го стиля (Подробнее...)

Прочитайте текст. В чём, по мнению его автора, выражается взаимосвязь языка и культуры? Спишите скобки и расставьте недостающие знаки (Подробнее...)