Власенков А. И.

Перепишите текст. Числительные и условные обозначения, заключённые в скобки, запишите словами.
Выявите в данном тексте признаки (Подробнее...)

Назовите функции каждого из десяти знаков препинания русской пунктуации.

Примените правила: 1) о слитном и раздельном написании слов; 2) о правописании суффиксов наречий.
 
1. Чьё правое дело тот (Подробнее...)

Подберите из художественных произведений, интернет-ресурсов или самостоятельно составьте по одному простому и одному сложному (Подробнее...)

Подберите из текстов публицистического стиля газет, журналов 2—3 небольших отрывка, в которых используются средства эмоциональной (Подробнее...)

Образуйте слова по следующим схемам:
  (Подробнее...)

Можно ли вне контекста правильно написать следующие слова? Как они называются? Составьте и запишите с этими парами слов словосочетания, (Подробнее...)

Спишите. Выделите главные члены в предложениях. Определите вид односоставных предложений (в том числе и в составе сложного). Назовите (Подробнее...)

Выполните следующие задания со словом свет а) запишите толкование каждого из его значений, нумеруя их арабскими цифрами; б) приведите (Подробнее...)

Определите эмоциональный настрой автора текста, передайте этот настрой средствами выразительного чтения. Спишите текст. Объясните (Подробнее...)

Представьте себе, что вы пропустили занятия в школе и вам необхо­димо написать по этому поводу объяснительную записку. Составьте её: (Подробнее...)

Прочитайте текст. Какую новую для вас информацию он содержит? Запишите текст, применяя правила правописания. Составьте его (Подробнее...)

Напишите сочинение в форме диалога с использованием элементов разговорной речи на одну из предложенных тем (старайтесь при этом не (Подробнее...)

Составьте словосочетания на основе данных слов в роли главных.
 
Мастер (чего, на что). Необходимость (чего, в ком). (Подробнее...)

Прочитайте автобиографию С. Есенина. Назовите части текста, отдель­ные предложения, словосочетания, слова, отвечающие требованиям (Подробнее...)

Спишите слова, выделите в них основы и окончания. Определите, в каких словах основы разные, а в каких — одинаковые. Обозначьте (Подробнее...)

Запишите следующие словосочетания, используя один из названных приёмов проверки написания.
 
Дом строит(?)ся, начал (Подробнее...)

Труднее всего писать о себе, хотя, казалось бы, каждый знает себя лучше, чем других. Это объяснимо: во-первых, не всегда можно (Подробнее...)

Прочитайте диалог Маленького принца с деловым человеком четвёртой планеты из сказки-притчи А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц» (в (Подробнее...)

Расшифруйте сложносокращённые слова, запишите полные наимено­вания, соответствующие сокращённым. При затруднениях обращайтесь к (Подробнее...)