Тростенцова Л.А.

Знаете как сделать ?
124.        Выпишите предложения, в которых дополнение выражено неопределённой
формой глагола. Какова (Подробнее...)

Делали это упражнение ?
      Завершите предложения прямыми дополнениями, выраженными словами или сочетаниями слов. Стали ли (Подробнее...)

Замените обобщающие слова, которые вы вставили в 1-5-е предложения предыдущего упражнения, другими обобщающими словами: все, всё, (Подробнее...)

Изложение. Можно ли назвать этот текст сравнительной характери-
стикой? Чем различаются двоюродные сёстры?
Напишите (Подробнее...)

Спишите отрывок, расставляя пропущенные разделительные запятые между однородными членами. Укажите средства связи между однородными (Подробнее...)

Прочитайте. Спишите, расставляя пропущенные разделительные запятые. Выполните письменный синтаксический разбор предложения с (Подробнее...)

Закончите предложения словами из левой колонки, используя перед каждым из однородных членов союз и для усиления утверждения. Поставьте (Подробнее...)

Найдите в предложениях однородные члены и обобщающие слова.
Современные мультимедийные* компьютеры могут работать
с пятью (Подробнее...)

Прочитайте. Укажите назывные предложения. Почему уместно употребление назывных предложений при описании отрывочных впечатлений раннего (Подробнее...)

        Задайте вопрос к выделенным словосочетаниям. Это обстоятельства условия. Подчеркните их при списывании. Обозначьте слова, от (Подробнее...)

Выполните устный пунктуационный разбор простого предложения с однородными членами, входящего в состав сложного.
Унылая пора! Очей (Подробнее...)

Спишите. Выполните устный пунктуационный разбор предложений.
1. Будущее отныне принадлежит двум типам людей: человеку мысли и (Подробнее...)

Прочитайте предложения вслух, соблюдая перечислительную интонацию. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте значком х член (Подробнее...)

Знаете как сделать ?
 Прочитайте текст и определите его стиль. Выпишите отдельно:
а) причастия; б) прилагательные. (Подробнее...)

     Сможете сделать ?
В данных предложениях допущены ошибки: отсутствуют существи-
тельные в устойчивом словосочетании. (Подробнее...)

Запишите предложения с обобщающим словом при однородных членах в три группы: 1) с двоеточием; 2) с тире; 3) с двоеточием и тире. (Подробнее...)

Как сделать правильно ?
 Ниже дан отрывок из дневника М. Пришвина 1925 года. В нём пи-
сатель рассуждает о своём отношении (Подробнее...)

Прочитайте текст. Выделите в нём два абзаца. Письменно сформулируйте его основную мысль.
Сколько однородных членов может быть в (Подробнее...)

Помогите с заданим?
      Подготовьтесь к диктанту. Объясните правописание орфографически трудных слов и расстановку знаков (Подробнее...)

Как сделать ?
 Найдите в отрывке из «Песни о Соколе» М. Горького обособленные члены предложения. Спишите, обозначая обособленные (Подробнее...)