Добрый день! Отвечу на ваш вопрос и скажу вам, что школа начальная продленного дня это невероятно прекрасное изобретение! Без шуток. С вашим ребенком, по сути, сидит человек, при этом дети обычно занимаются там кружковой деятельностью, у них могут быть занятия, но они не на таком серьезном уровне, как те, что в начале дня. Педагог знает, как занять детей, они общаются, развивается навык командной работы. Могут смотреть фильм или даже пойти на экскурсию или в кино, на прогулку. Их обязательно кормят. Но это, пожалуй, единственный минус – питание в той же школьной столовой с *мерзкой* едой. Если ребенок в принципе не ест такое, будет тяжко.
Иногда в школе начальной продленного дня делают с ребятами уроки на следующий день. Тогда это еще один камень с плеч родителей. Я очень люблю заниматься с ребенком, но! В современных тетрадях такие задания дают, что кажется, будто они заранее какие-то ответы в них вкладывают нужные им. Так что я рада, если с ними там делают задания. В последнее время тем более устаю очень, на двух работах работаю. С ребенком заниматься совсем не остается сил. А там они столько всего делают, по рассказам, моей дочке очень нравится, и творческие занятия там, и развивающие. В библиотеку ходят, чтения там устраивают. Посещали как-то собрание ветеранов, типа воспитание патриотизма. Ну много всего.
Со столовой, конечно, у нас проблемы. Я даю ей бутерброды с собой. Воспитатели против, конечно, но иначе она совсем не ест. Так что вы этот вопрос уточните и продумайте, если будете отдавать.
