ГДЗ, 6 класс, Русский язык, Разумовская М.М.

На месте пропусков вставьте одну или две буквы к; суффиксы обозначьте.
Образец записи: 
I.    1) Конь стальной, хвост (Подробнее...)

Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Объясните постановку знаков (Подробнее...)

Выручите кто-нибудь
1.   Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
  (Подробнее...)

Замените словосочетания словом с приставкой пре-.
 
Очень весёлый, очень мудрый, очень успевать (в делах), очень спокойно, (Подробнее...)

1.    Спишите, восстанавливая орфографию слов и пропущенные знаки препинания.
 
1) Вокзал был новый, каме(н, нн)ый и на пе(р, (Подробнее...)

Ознакомьтесь с правилами написания сложных имён существительных. С какими из них вы уже знакомы, а какие правила являются для вас (Подробнее...)

Ответьте на вопросы с помощью сложных слов. Записывая сложные слова, распределите их на две группы. Пользуйтесь правилом (упр. (Подробнее...)

Прочитайте текст. Определите тип речи. Найдите в тексте недочёты и устраните их.
 
Рядом с женщиной сидит девочка. Рядом с (Подробнее...)

1.   Спишите, заменяя данные в скобках глаголы деепричастиями. Восстановите пропущенные буквы и знаки препинания. Деепричастные и (Подробнее...)

Как правильно сказать? В случае затруднения проверьте себя по толковому словарику. (Подробнее...)

В данной записи зашифрованы фразеологизмы. Укажите к каждому из них слово-синоним или близкое по значению выражение. (Подробнее...)

Используя данную запись, расскажите о правописании букв о, е, ё после шипящих в корнях слов, в суффиксах и окончаниях. (Подробнее...)

Представьте себя экскурсоводом. Подготовьте текст экскурсии. Для этого вы можете пересказать текст о кабинете А. С. Пушкина на Мойке (Подробнее...)

Запишите указанные ниже слова в два столбика: в один столбик — те слова, которые могут быть использованы как «данное» в описании места, (Подробнее...)

Прочитайте фразеологизмы и укажите правильное толкование каждого из них.
 
Стричь под одну гребёнку, остаться в одной (Подробнее...)

Прочитайте данные примеры и сделайте вывод, от чего зависят род, число и падеж слова тридцатый.
 
Тридцатый километр, (Подробнее...)

1.  Спишите отрывки из басен И. А. Крылова, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите определительные местоимения и (Подробнее...)

Расскажите о различиях в написании нн и н в суффиксах полных и кратких причастий. Используйте примеры упр. 433 и 434.

Испытывали ли вы, делая что-либо или наблюдая за чем-нибудь, чувство радости, восхищения? Расскажите о совершаемых действиях или (Подробнее...)

1. Прочитайте пословицы. Как вы понимаете смысл каждой
из них?
  (Подробнее...)