Горячев А.В.

30.
На графе рёбра со стрелками связывают коротышек с их любимыми сладостями. Впиши в круги первые буквы имён коротышек. (Подробнее...)

13.
Придумай и нарисуй ещё два домика для сказки «Вкусный дом». Заполни пустые клетки таблиц. (Подробнее...)

В ДОМЕ - ДВЕРЬ, В ДВЕРИ - ЗАМОК
5.
Рассмотри рисунок и впиши пропущенные слова на схеме состава. (Подробнее...)

18.
Бим загадывает число. Бом просит его выполнить с ним действия по алгоритму и всегда отгадывает результат. Почему Бому удаётся (Подробнее...)

32.
Нарисуй в таблице фигуры, которыми обозначены множества. Впиши пропущенные названия множеств. Впиши в фигуры номера рисунков. (Подробнее...)

14.
Все рисунки собраны из фигур мозаики по одному алгоритму с помощью разных «слов-актёров». Прочитай текст алгоритма. Соедини (Подробнее...)

38.
Соедини линиями равные множества. (Подробнее...)

31.
Дорисуй несколько предметов и назови множество. (Подробнее...)

(Подробнее...)

12.
Назови необычный признак инопланетян на рисунке. Какие необычные действия они могут выполнять? Заполни таблицы. (Дай общее и (Подробнее...)

Нарисуй по картинке схему. (Подробнее...)

16.
Прочитай первую строку таблицы и заполни остальные строки. (Подробнее...)

Сравни множества по числу элементов. Поставь знак >,
< или =. (Подробнее...)

28.
Впиши в фигуры номера рисунков. Нарисуй в таблице фигуры, которыми обозначены множества, впиши пропущенные названия множеств. (Подробнее...)

17.
Опиши состав и отличительные признаки человечков на рисунке. (Подробнее...)

19.
Теперь Бом загадывает два числа, а Бим просит выполнить с этими числами действия по алгоритму и сообщить результат. По (Подробнее...)

Дорисуй ряды. В каком порядке расположены тарелки?
а корзинки? (Подробнее...)

13.
Проведи линию от описания к графу. Придумай и запиши историю про домики для «лишнего» графа. Впиши число вершин и рёбер для (Подробнее...)

Найди и подпиши общий признак каждой группы предметов. (Подробнее...)

Запиши номер множества около каждого предмета.
1 - одежда
2 - обувь (Подробнее...)