Горячев А.В.

Всем здрасьте. Какие высказывания из задания ложные а какие истинные?
Рассмотри рисунок. Впиши в таблицу рядом с истинными (Подробнее...)

Вычеркни лишний предмет. Напиши общий признак оставшейся группы предметов. (Подробнее...)

Степашка решил сварить борщ, а Хрюша - компот.
Что им понадобится? Назови каждое множество и его
предметы. Проведи (Подробнее...)

2.
Какие команды алгоритма «Попади на представление» описаны здесь более подробно? Впиши названия алгоритмов и пропущенные в них (Подробнее...)

Назови одним словом, что нарисовано на картинках.
Впиши это слово в рамочку. (Подробнее...)

Чем похожи и чем отличаются предметы в каждой паре? (Подробнее...)

Раскрась кубики и составь из них правильную пирамиду. (Подробнее...)

3.
Рассмотри рисунки и заполни таблицы. (Подробнее...)

Паровозик из Ромашково.
1.     Сосчитай, сколько всего вагонов.
2.      Пронумеруй их. (Подробнее...)

Помогите с таблицей плиз
Впиши в таблицу слова на нужную букву. Заполни два последних столбца таблицы

Ребята, есть ответы на чайнворд?
Разгадай чайнворд.
1.    Птица с длинным клювом вьет гнездо на крыше. (Подробнее...)

САМ С ВЕРШОК, ГОЛОВА С ГОРШОК
16.
Сравни карандаши на рисунке. Опиши на схеме состава отличительные признаки карандашей. (Подробнее...)

Соедини линиями пары предметов. Назови получившиеся действия. (Подробнее...)

Рассмотри карту.
а)   Назови координаты домиков Кролика, Совы, Пятачка и Винни Пуха.
б)   Кто находится в квадратах (6, 2); (Подробнее...)

28.
Проставь на рисунке все необходимые номера и запиши с их помощью адрес самой большой репки. Заполни схему состава огорода. (Подробнее...)

Назови хотя бы одно действие каждого предмета.
  (Подробнее...)

Борис залез на чердак раньше Олега, Иван позже Олега, Пётр раньше Бориса, а Семён позже Ивана. Кто попал на чердак раньше всех? Кто (Подробнее...)

Вау, люди! Как изобразить фигуру по заданию?
Рассмотри фигуры на рисунках. Придумай и нарисуй третью фигуру. Допиши алгоритмы под (Подробнее...)

16.
В вершинах графа записаны числа. Каждая стрелка означает: в числе одна семёрка заменяется на единицу, и получается другое (Подробнее...)

ВСЁ НАОБОРОТ
14.
Прочитай стихотворение. Подчеркни названия предметов и существ, которые выполняют необычные действия. (Подробнее...)