Горячев А.В.

Расставь действия в нужном порядке (поставь правильные номера около каждой строчки).
умойся
позавтракай (Подробнее...)

35.
Сравни по количеству фигур множества треугольников,
кругов и квадратов. Раскрась красным цветом множество (Подробнее...)

24.
Нарисуй картинку. (Подробнее...)

1.
Заполни схему состава велосипеда. Допиши адрес погнувшейся спицы. (Подробнее...)

Определи адрес своего места в классе.
Ряд
Место

Соедини линиями разных цветов предметы, которые сделаны из одного и того же материала. (Подробнее...)

Найди и обведи в рамочку: это домашнее животное белого цвета, у него есть рога, мычит. (Подробнее...)

Как из жёлудя построить дом? Соедини линиями предметы в правильном порядке. Напиши этот порядок. (Подробнее...)

Выполни действия.
Алгоритм «НАПИШИ СЛОВО»
1.     Возьми ручку. (Подробнее...)

а)   Назови хотя бы одно действие каждого предмета.
б)   Подпиши эти действия под предметами. (Подробнее...)

40.
Раскрась, вырежи и наклей на полки фигуры так, чтобы
образовались равные множества. (Подробнее...)

2.
По точкам от 0 до 9 нарисуй фигуру. (Подробнее...)

Народ, а в чем различие этих существ?
Брюндики на рисунке - существа жёлтого цвета. Раздели остальных существ по своему выбору на (Подробнее...)

Каких животных вписать и сколько их будет в каждом множестве?
Впиши в фигуры названия животных на рисунках. Впиши в таблицу (Подробнее...)

Раскрась, вырежи и наклей на полки фигуры так, чтобы
образовались равные множества. (Подробнее...)

Рассмотри алгоритм «Вскипяти чайник». Какие действия нужно выполнить, если в чайнике уже есть вода? А если в нём нет воды? (Подробнее...)

(Подробнее...)

Раздели морковки поровну между кроликами. Нарисуй схемы. (Подробнее...)

15.
Запиши названия обратных действий. (Подробнее...)

Назови всё, что движется вверх, вниз, вправо, влево. (Подробнее...)