Прочитайте текст, подготовьтесь писать его под диктовку. ГДЗ. Упр. 41, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.

Question

ГДЗ Русский язык 11 класс 10 класс Власенков А. И.

Пожаловаться

Елена Горлова

Прочитайте текст, подготовьтесь писать его под диктовку. Во всех предложениях выделите грамматические основы и укажите, чем они выражены. Найдите осложнённые предложения. Чем они осложнены? Составьте схемы выделенных в тексте предложений, выполните их синтаксический разбор.

Гру..чики точно в бой бросались на палубу и в трюмы затонувшей барж.. с гиком с рёвом с пр..баутками. Вокруг меня с лёгкостью пуховых подуш..к летали мешки риса тюки изюма кож каракуля. Трудно было поверить что так весело и легко и споро работают люди которые только что уныло жаловались на жизнь на дождь и на холод. Я тоже хватал мешки тащил бросал снова бежал и казалось мне что и сам я и всё вокруг меня завертелось в бурной пляск.. .
Я жил в ту ночь (в)радост.. (не)испытанной мною душу оз..ряло желани.. прожить всю жизнь в этом полубезумном восторг.. делания. За бортом плясали волны хлестал по палубам дождь свистел над рекою ветер в серой мгле рассвета стремительно² и неустанно бегали полуголые мокрые люди и кричали смеялись любуясь своей силой своим трудом. Казалось что такому напряжению радостно раз(?) ярённой силы (н..)что (не)может противостоять она способна содеять чуд..са на земл.. может покрыть всю землю в одну ночь пр..красными дворцами и городами как об этом говорят вещ..е сказки.
Шабаш крикнул кто(то) но ему свирепо ответили Я тебе пошабашу. И до двух часов дня пока (н..)перегрузили весь товар (полу)голые люди работали без отдыха под проливным дождём и резким ветром заставив³ меня благог..вейно понять какими могуч..ми силами богата человеческая земля.
(М. Горький)

1 ответ

Лучший ответ

еще ответы

ваш ответ

похожие темы

похожие вопросы 5

Мухтар · Accepted Answer

Привет!

(Повествова- тельное, невосклицательное, сложноподчинённое предложение с последо вательным подчинение простых предложений в составе   сложного;   1)   глав ное,   односоставное,   безличное,   нераспрост.,   неосл.,   неполн.;   2)   придаточное дополнительное    по    отношению    к    первому    предложению    и    главное   для третьего;   двусоставное,    распр.,    осл.    однородными обстоятельствами, 3) придаточное определительное, двусост., распр., осл. однор. дополнениями, полн.

(Повествовательное, невосклицательное, предложение с прямой ре чью, 1 прямая речь: простое, односоставное, именное, нераспр., неосл., полн.;    слова    автора:    сложносочиненное    —    1)    двусост., нераспр., неосл., полн.; односост., неопред.-личное, распр., неосл., полн.; 2 прямая речь: про стое, односоставное, определенно-личное, распр., неосл., полн.)

(Пове ствовательное, невосклицательное, сложносочиненное, 1) главное, двусос тавное, распр., осл. однородными дополнением и обособленным распро страненным обстоятельством,   выраженным   деепричастным   оборотом,   пол ное; 2) придаточное, обстоятельственное времени, односоставное, неопре деленно-личное, распр., неосл., полн.)
Грýз-чи-ки
г - [г] — согл., зв., тв.
р - [р] — согл., тв., зв.
у - [ý] — гласн., ударн. з- [-]
ч - [щ’] — согл., мягк., глух.
и - [и] — гласн., безуд.
к - [к’] — согл., мягк., глух. и - [и] — гласн., безуд.
8 букв, 7 звуков, 3 слога.

Заставив — деепричастие, (что сделав?);
I.   Прош. вр., сов. вид;
II.   Неизм.;
III.            Работали (как?)
Че-ло-вé-чес-ка-я
ч - [ч’] — согл., мягк., глух. е - [э] — гласн., безуд.
л - [л] — согл., тв., зв.
o - [а] — гласн., ударн.
в - [в’] — согл., мягк., зв. е — [э́ ] — гласн., ударн.
ч - [ч5] — согл., мягк., глух.
е — [э] — гласн., безуд.
с - [с] — согл., тв., глух.
к - [к] — согл., тв., глух.
а - [а] — гласн., безуд.

12 букв, 13 звуков, 6 слогов.