Васильевых И.П.

   В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему рассказчик хотел, чтобы кобыла (Подробнее...)

   В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями (Подробнее...)

  Укажите количество грамматических основ в предложении 24:
 (24)Здесь жили две тощие лисицы, несколько кроликов и старый (Подробнее...)

     Среди предложений 24-28: 
 
  —(24)О чём ты думаешь? — спросила Варвара. (Подробнее...)

Из предложений 3-6:
(3)Дело в том, что у этого бультерьера есть две особенности. (4)Первая — это хозяева, которые никогда его не (Подробнее...)

  Выпишите грамматическую основу предложения 67:
 
  (67)Я нарочно громко запеваю какую-то бессмыслицу и марширую в (Подробнее...)

 Из предложений 17-19:
 (17) Сейчас в лесу тихо. (18)Ни ветерка. (19)Лес словно застыл, притаился — веточка не шелохнётся в (Подробнее...)

Замените разговорное слово «горластый» в предложении 11:
(11) Я переживал за него, присматривался к этому бедному отцу семейства, (Подробнее...)

  В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Оля — рассказчица — благодарит (Подробнее...)

 Замените разговорное слово «ёрзать» в предложении 6: 
 
(6)Так Сашка до конца урока всё ёрзал и на него оглядывался. (Подробнее...)

   Выпишите грамматическую основу предложения 18: 
 
  (18)По журналистским делам довелось мне однажды общаться с машинистом (Подробнее...)

Из предложений 7-8:
(7)Как вдруг из частных домов, которые теснились в гуще опавших садов по соседству с посёлком, через дорогу, (Подробнее...)

Замените разговорное слово   «возиться»   в    предложении   28:
(28) Танюша говорила о нём: «Добрейший из добрых, возится с (Подробнее...)

 Замените разговорное слово «угодить» в предложении 6:
(6)Прямая молния угодила в сосну, спиралью обошла ствол, пропахала кору до (Подробнее...)

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является сравнение.
1)       Вода шипела, набрасываясь на огонь, а (Подробнее...)

     Среди предложений 1-12:
 
     (1)Это случилось с ним в девятом классе школы: внезапно Володя охладел ко всему, даже к (Подробнее...)

   Замените словосочетание «кирпичная эстрада», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. (Подробнее...)

      Из предложений 2-7:
 
    (2)Современники и потомки издавна помнили и чтили тех, кто упорным трудом самовоспитания (Подробнее...)

     Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
 
1)          Но это тоже (Подробнее...)

     Среди предложений 8—15:
 
     (8)После второй или третьей книги вы непременно обнаружите, что чем дальше, тем (Подробнее...)