Очень просто справляемся, на день книги в школе мы просим убрать все телефоны в ящички, ящички запираем на ключ (есть у нас такие на особый случай). Родителей предупреждаем, что мы вне доступа. А еще очень полезно таких ребят привлечь к организации подготовки праздника. Возможно, попросить их сделать видеоролик на тему важности книг, написать им сценарий и попросить подобрать картинки или нарезать видео. Мы также стараемся организовать интерактивные площадки, живые конкурсы, чтобы дети были постоянно в движении, познавали информацию. Они привыкли к быстрой смене информации в телефоне, в интернете, книга им кажется слишком неподвижной.
Мы брали один раз на день книги в школе такие книги, может знаете, как детские, когда картонная картинка поднимается из страницы. Есть такие же книги, только совершенно потрясающе сделанные, художник один делает, там целый город из страницы вырастает за одну секунду, с кучей мелких деталей, окошек, кармашков, все открывается, все можно шевелить, и при перелистывании также легко все складывается. Это удивительно. Книги, правда, только иностранные так сделаны, «Алиса в стране чудес», например. Но такая работа еще никого из ребят не оставила равнодушным. Художник Роберт Сабуда их делает. Мы заказали одну, бережем ее теперь как зеницу ока, только на выставках и показываем.
