Русский язык

Напишите письмо одному из ваших друзей и выразите в нём
благодарность по какому-либо поводу (за интересную информацию,
за (Подробнее...)

  Разделите слова на четыре колонки с заголовками:
«Произноси [шн] и [шт]», «Правильно ставь ударение»,
«Произноси перед е (Подробнее...)

Составьте предложения, в которых бы о морозе, буре, снежин-
ках, деревьях, речке говорилось как об одушевлённых (Подробнее...)

Укажите лексическое значение выделенных слов. Какие однокорен-
ные слова служат для связи первых двух предложений? В каких (Подробнее...)

О чём повествуется в тексте? Озаглавьте его.
Найдите начальную часть текста (вступление). Прочитайте предложения, в которых (Подробнее...)

Диктант. Укажите падеж и число прилагательных. Подчеркните относительные прилагательные.
Иску(с, сс)ной работой, серьёзным (Подробнее...)

  Выберите из толкового словаря (см. с. 175-184) любые три слова: существительное, прилагательное, глагол. Расскажите по словарным (Подробнее...)

Замените данные словосочетания словосочетаниями «прилагательное + существительное». Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. (Подробнее...)

Спишите, обозначая условия выбора букв о и е после шипящих в суффиксах и окончаниях существительных. Вставьте пропущенные знаки (Подробнее...)

Составьте таблицу «Буквы о и е после шипящих в суффиксах существительных» и заполните её 4-5 примерами.

Прочитайте. Определите вид односоставных предложений. В какой форме употреблён глагол, которым выражен главный член? Продолжите (Подробнее...)

Обозначьте условия выбора разделительных ъ и ь. Подчеркните притяжательные прилагательные.
Верблюж(?)я колюч(?)ка, пахн..т (Подробнее...)

Распределите слова на четыре группы с сочетаниями чк, чн,
чт, щн. Обозначьте изученную орфограмму (см. образец в пре-
(Подробнее...)

Прочитайте текст. Определите его стиль. Выпишите по 5 слов, которые изменяются: а) по числам и падежам; б) по числам,
падежам и (Подробнее...)

Прочитайте стихотворение А. Шибаева «Идёт- о том и речь
идёт». Какое многозначное слово обыгрывает поэт?
Он мне сказал: «В (Подробнее...)

Прочитайте отрывки из писем А. П. Чехова-редактора. Укажите без-
личные предложения, главный член которых выражен словами надо, (Подробнее...)

Вставьте на месте пропуска назывные предложения. Поставьте пропущенные запятые и объясните, почему они нужны.
1.-------- . Как (Подробнее...)

Подскажите пожалуйста.
Подберите и запишите односложные слова с гласными а, о, и, э, ы, у. Обозначьте в них гласные звуки. Чем ещё (Подробнее...)

Выпишите предложения в следующей последовательности: а) с не- - приставкой; 6) с не - отрицательной частицей. Расставьте недостающие (Подробнее...)

Подскажите мне)
Прочитайте текст, следя за правильным произношением выделенных слов (в этих словах произносится [ш], а не [ч']). (Подробнее...)