Разумовская М.М.

Определите род иноязычных имён существительных и составьте с ними словосочетания «прил. 4- сущ.». Значение незнакомых для вас слов (Подробнее...)

Прочитайте фразеологизмы. Придумайте и запишите предложения с каждым фразеологическим оборотом.
 
Как рыба в воде; как грибы (Подробнее...)

Запишите словосочетания в форме родительного и творительного падежей. Цифры замените словами.
 
8 (апельсин), 11 (день), 12 (Подробнее...)

 
Любите ли вы сами бывать в лесу (в поле, в горах, на реке, на море)? Чем вы обычно там занимаетесь?
Напишите об этом так, (Подробнее...)

Помогите расставить пунктуацию.
Перепишите стихотворение в соответствии с нормами русской пунктуации.
Составьте схемы и (Подробнее...)

Из учебников биологии и истории выпишите шесть-семь предложений с количественными и порядковыми числительными. Подчеркните числительные (Подробнее...)

Придумайте начальную фразу для текста, после которой употребление предложений с повтором местоимения было бы (Подробнее...)

Бросьте, плиз образец выполнения задания?   
Ответьте на вопросы и выполните задания.
1. Расскажите о звуках русской речи по (Подробнее...)

Помогите составить предложения по схемам.
Составьте предложения, соответствующие схемам. (Подробнее...)

1. Спишите предложения, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
 
1) Буйный апрель (Подробнее...)

1. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания и пропущенные буквы.
 
1)Л..зурь н..бесная смеётся ночной омытая грозой. (Подробнее...)

Если кто-то делал это задание, поделитесь как?
Укажите, какие из союзов употребляются во всех стилях, а какие — только в книжных. (Подробнее...)

Всем привет. Дайте плиз подсказку по заданию.
1. Спишите поэтические строки Николая Рубцова, восстанавливая пропущенные буквы и (Подробнее...)

Хелп ми! Как сделать это задание по русскому??
1. Разберите по составу слова завершение, недооценка. Проверьте себя по (Подробнее...)

1.  Распределите слова с пропущенными буквами по графам таблицы. Корни обозначьте.
 
(Подробнее...)

Составьте и запишите словосочетания с данными парами слов. Чем отличаются друг от друга слова каждой пары? Сделайте (Подробнее...)

Народ, как "прочитать" эту схему?
«Прочитайте» схему. Используйте в ответе синтаксические конструкции, данные в упр. 9. Каким (Подробнее...)

1. Можно ли данные прилагательные употребить без не-? Почему?
Невежественный, неряшливый, незлобивый, небрежный, ненастный, (Подробнее...)

1.     Объясните пунктуацию в данном тексте.
2.  Какие изобразительные средства использованы писателем в этом отрывке? Найдите в (Подробнее...)

Поделитесь вашим решением этого упражнения.
Составьте несколько сложных бессоюзных предложений с описанием погоды, которую вы (Подробнее...)