Поляков К.Ю.

Переведите числа 1000112, 1011012, 1101112, 10010112, 10111112, 11010012 в десятичную систему счисления.
 

Все 5-буквенные слова, составленные из букв А, К, Р, У, записаны в алфавитном порядке. Вот начало списка:
1.       (Подробнее...)

Придумайте простую вычислительную задачу, в которой для хранения результата не хватает 16 двоичных разрядов.
 

Заполните пустые ячейки таблицы, вычислив время звучания записи (объёмы файлов приведены без учёта сжатия):
  (Подробнее...)

 Закодируйте число 1234 в двоично-десятичной системе счисления.
 

Вычислите значения следующих выражений:
 
а)  3538 + 7368; (Подробнее...)

3.  Скорость передачи данных равна 64 000 бит/с. Сколько времени займёт передача файла объёмом 375 Кбайт по этому каналу?

2.  Предложите программу для машины Тьюринга и начальное состояние ленты, при котором эта программа зацикливается.

Выполните сложение десятичных чисел 65530 + 9 в 16-битной
арифметике без знака.
 

Для графа, полученного в предыдущей задаче, постройте матрицу
смежности, список смежности, весовую матрицу. Является ли (Подробнее...)

Выполните вычитание в двоичной системе:
а)    1011012 - 111112;                            г) 1010112 - 110112;
б)    110112 (Подробнее...)

*2. Предложите алгоритм, позволяющий найти и вывести на экран те
символы, которые встречаются в строке более одного раза. (Подробнее...)

Запишите число 12 345 в развёрнутой форме и в виде схемы Горнера.
 

Переведите 226 битов во все изученные единицы измерения количества информации

Сколько существует различных последовательностей из символов
«плюс» и «минус» длиной ровно в пять символов?
  (Подробнее...)

1.  Фирма ведёт базу данных заказчиков, состоящую из двух связанных
таблиц: (Подробнее...)

 Упростите логические выражения:
  (Подробнее...)

 Постройте двоичные коды для чёрно-белых рисунков и запишите их в шестнадцатеричной системе счисления:
 
Какие сложности у (Подробнее...)

Три школьника — Миша, Коля и Сергей, остававшиеся в классе на перемене, были вызваны к директору по поводу разбитого в это время окна в (Подробнее...)

5.  Ученик задумал целое число от -10 до 10. Какова вероятность того,
что квадрат этого числа больше 25? Меньше 10? Равен 49? (Подробнее...)