Мордкович А.Г.

Подставьте вместо символа * такое число, чтобы графики заданных линейных функций были параллельны:
10.5.   а) у = *х + 5 и у = *х (Подробнее...)

(Подробнее...)

(Подробнее...)

По графику функции у = f(x), изображенному на рисунке, определите точки,  в  которых  f'(x)  не  существует:
а) рис. 64;           (Подробнее...)

(Подробнее...)

Упростите выражение
 
1) a3;     2) a-3;     3) a4;     4) a-4. (Подробнее...)

(Подробнее...)

24.25.  а) Дан многочлен р (х; у) = 7х + 4у - 11.
Считая, что у = 3х2 - 2х + 5, преобразуйте р (х; у) так,
чтобы получился (Подробнее...)

(Подробнее...)

411.               
а) Наибольшее целое число из открытого луча (-∞; -2) умножи-
ли на наименьшее целое число из луча [-4; (Подробнее...)

993. На координатной прямой отмечены точки А(-5,14) и B(-1,39).
Найдите координату точки М, если AM : ВМ = 3 : 2 и точка М (Подробнее...)

Не выполняя построения графика функции у = (х + 2)-3 - 1,
укажите:
а)   область определения и область значений функции; (Подробнее...)

(Подробнее...)

На рисунке 31 изображен график функции y =f(x).
Найдите: (Подробнее...)

В школе 900 учащихся. Сколько учащихся в начальных, средних и старших классах, если известно, что в начальных классах их в 3 раза (Подробнее...)

(Подробнее...)

Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы:
а) у = х2ех;       б) у = хе2х - 4;          в) у = х3ех;           (Подробнее...)

Какая тут точка?
Определите точку, которая не принадлежит графику функции
  (Подробнее...)

Сколько решений имеет система уравнений:
  (Подробнее...)

843. У Миши 51 р., а у Кати 43 р. Часть денег они потратили.
Причём Катя потратила столько, сколько осталось у Миши, а у (Подробнее...)