Ладыженская Т.А.

ПЛиииз, поделитесь вашим сочинением!
Напишите сочинение о том, как вы выполняете любимую или необходимую работу:
• готовите (Подробнее...)

Кто сможет выполнить? Продолжите и запишите телефонный разговор, употребляявежливую форму обращения. Используйте (по возможности) (Подробнее...)

Ку! Как составить из наречий сравнительную форму?
Образуйте от данных наречий формы простой сравнительной степени и запишите их по (Подробнее...)

Кт-то ранее выполнял?  Прочитайте. Укажите, от какого слова зависит и на какой вопрос отвечает каждое из выделенных слов. Какими (Подробнее...)

Не зна как сделать. Кто поможет ?
 Прочитайте. Какие из выделенных наименований являются устаревшими?
Какие из них вышли из (Подробнее...)

Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните составные именные сказуемые. Укажите, чем выражена именная часть. Расскажите (Подробнее...)

Спишите. Обозначьте суффиксы причастий. Подчеркните страдательные
причастия как члены предложения.
1. Волосы у Веры гла..ко (Подробнее...)

Кто делал это упражнение?
Выпишите, расставляя пропущенные знаки препинания, сначала простые предложения с однородными членами, (Подробнее...)

Образуйте и запишите краткие страдательные причастия прошедшего времени во множественном числе. • Составьте два предложения с (Подробнее...)

Привет всем! Скоро самостоятельная и требуется ответ на вопрос, вдруг попадется…спасиб…
Рассмотрите репродукцию картины А. М. (Подробнее...)

Образуйте существительные с помощью суффикса ищ от данных слов. Какое значение имеют полученные существительные? Укажите род (Подробнее...)

О или ё? Спишите, обозначьте орфограммы на месте пропусков. • Составьте с любыми словами три-четыре словосочетания
 
Ж..лтый, (Подробнее...)

В каких предложениях сообщается о двух фактах, фрагментах действительности? Простыми или сложными являются эти предложения? Спишите, (Подробнее...)

Помогите с ответом:
В тексте выделены обстоятельства причины и цели. Чем они выражены?
Поставьте вопросы к этим (Подробнее...)

Люди добрые! Помогите распределить причастия.
Распределите причастия на группы по видам орфограмм на месте пропусков, обозначая (Подробнее...)

Спишите. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). • Найдите фразеологизм. Что он обозначает?
Язык (Подробнее...)

Кто поможет ?
1 Продолжите предложения на тему «Советы начинающему лектору»,
используя по возможности бессоюзные сложные (Подробнее...)

Спишите, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Подчеркните несклоняемые существительные как члены
предложения, (Подробнее...)

Распределите приведённые слова в соответствии со способом их образования. Подберите свои примеры (существительные, прилагательные, (Подробнее...)

Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте условия выбора н и нн в суффиксах прилагательных.
Было время 3 когда писали (Подробнее...)