Ладыженская Т.А.

     Что нужно сделать ?
Спишите предложения, расставляя знаки завершения. Подчеркни-
те основы предложений. • К выделенному (Подробнее...)

Почему к каждому падежу относятся два падежных вопроса?
 
Именительный (кто? что?) (Подробнее...)

Требуется помощь! Как пишется правильно не в предложениях??? Слитно или раздельно?
Спишите, устно указывая условия слитного или (Подробнее...)

Как сделать ? (Подробнее...)

Как сделать?
Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания.
• Подчеркните части сложных предложений, равные (Подробнее...)

Помогите плиз с рассказом. Как его составить со словами из задания?
Определите по опорным (ключевым) словам тему возможного (Подробнее...)

Кто знает как сделать ?
Объясните постановку тире в бессоюзных сложных предложениях. Выпишите 4 бессоюзных предложения, (Подробнее...)

Все ли выделенные слова являются однокоренными? Спишите. В словах первого предложения подчеркните все орфограммы.
 
Косарь (Подробнее...)

Кто уже сделал это упражнение?
    Распределите слова на две группы: а) с разделительным ъ; 6) с разделительным ь. Обозначьте в (Подробнее...)

Запишите глаголы во 2-м лице единственного числа и в 3-м лице множественного числа. Выделите окончания.

Беречь, стеречь, (Подробнее...)

Выпишите слово хвост вместе с теми словами, которые помогают понять разные значения этого слова, например хвост поезда; хвост лошади. (Подробнее...)

Диктант по тексту упр. 264.

Определите, какие ошибки допустил ученик в ответе.
1.    В слове рот — 3 буквы: «рэ», «о», «тэ».
2.    Белове шубка — 5 букв: (Подробнее...)

 Прочитайте продолжение рассказа о шкатулке                                                                                            (Подробнее...)

Диктант. Обозначьте падежи существительных, которые являются зависимыми словами в данных словосочетаниях. Подчеркните чередующиеся (Подробнее...)

подскажите мне пожалуйста)
Составьте словосочетания «прилагательное +
х (Подробнее...)

Сочинение. Перед вами картина И. Грабаря «Февральская ла-
зурь» (см. репродукцию в конце учебника). Почему она так названа?
(Подробнее...)

Выпишите вначале глаголы в 1-м лице, затем во 2-м и, наконец, в 3-м. Выделите в них окончания. • Укажите однородные (Подробнее...)

Привет. Вот такое задание попалось по русскому языку. Не поможете выполнить?
Прочитайте описание столовой в доме-музее В. М. (Подробнее...)

Нужна помощь:
 Прочитайте. Укажите фразеологические обороты; слова, употреб-
лённые в переносном значении. Спишите, (Подробнее...)