Климанова Л.Ф.

Как зажили втроём Кокованя, Дарёнка и Мурёнка? Как они относились друг к другу? Почему ты так думаешь?
 

По каким признакам можно определить, что это произведение — сказка? Запиши в «Рабочую тетрадь».
 

Раздели сказку на три части. Озаглавь их.

Ты уже знаешь, что песенки-заклички исполнялись хором детей, обращавшихся к силам природы с просьбой о тёплых днях, дожде, богатом (Подробнее...)

Где жил и правил Олег? Как ты считаешь, проявилась ли его мудрость в том, что он жил в мире с соседними странами?
 

Вместе с одноклассниками прочитайте сказку по ролям. Выразите при чтении своё отношение к герою. Обратите внимание на интонацию (Подробнее...)

Понял ли ты, в чём заключается иносказательность басен? Приведи примеры.

Обсудите с другом, какими мыслями хотел поделиться со своими читателями Бажов.
 

Согласен ли ты с тем, что:
•       Лев Николаевич Толстой является автором «Алёнушкиных сказок»?
•       Ленивица — героиня (Подробнее...)

Какая мелодия больше соответствует песне о лебёдушке: весёлая или грустная; напевная, протяжная или быстрая?

Скажите, Как поэт помогает нам «услышать» грозу?

Расскажи о Рукодельнице и Ленивице, используя опорные слова: трудолюбивая, заботливая, добрая, отзывчивая, самонадеянная, равнодушная, (Подробнее...)

Прочитай ещё раз сказку. Обрати внимание на подчёркнутые слова. Самостоятельно составь словарь устаревших слов. Определи и запиши в (Подробнее...)

Прочитай эпизод, в котором братья отправляются искать Жар-птицу. Какое несчастье случилось с Иваном-царевичем? Кто стал помогать (Подробнее...)

 Объясни своими словами, что такое литературная сказка. Чем она отличается от народной сказки? Приведи примеры.
  (Подробнее...)

Какие произведения Толстого о детях ты читал раньше? Что общего между детьми — героями этих произведений? Почему автору важно (Подробнее...)

Обсудите с другом, какие вопросы можно
задать по каждой части всему классу.
 

О чём просили родители Варфоломея? Исполнил ли он их волю? О каких чертах характера говорит его поступок?
 

Попробуй объяснить, почему Чехов назвал свой рассказ «Мальчики».
 

Перечитай стихотворение Бальмонта. Что необычного в изображении времён года? Объясни.