Практическая работа № 5. Решение экспериментальных задач. ГДЗ Химия 10-11 класс Цветков.
Помогите с лаботаторкой!
1. Докажите опытным путем, что в состав полиэтилена входят углерод и водород.
2. Полихлорвинил (поливинилхлорид)
при нагревании разлагается с выделением хлороводорода. Докажите это опытным путем.
3. Нагрейте в пробирке очень немного смеси этилового спирта, сер-
ной кислоты (1:1) и поваренной соли. Подожгите выделяющийся газ.
Обратите внимание на зеленую окраску пламени. Какое вещество горит таким пламенем?
4. Выданы пробирки: а) с этиловым спиртом, б) раствором глицери-
на, в) раствором фенола. Определите химическим способом каждое из указанных веществ.
5. Налейте в пробирку 1-2 мл этилового спирта, прибавьте столько же раствора перманганата калия и несколько капель серной кислоты. Нагрейте смесь. Почему изменилась окраска раствора? Какое вещество обнаруживается по запаху?
6. В пробирках содержится: а) муравьиная, б) уксусная кислоты. Определите химическим способом, где находится муравьиная кислота.
7. Докажите опытным путем, что выданное вам вещество: а) непредельный углеводород, б) многоатомный спирт, в) альдегид, г) карбоновая кислота.
8. Определите с помощью характерных реакций: а) бензин (прямой перегонки), крекинг-бензин, б) растворы уксусной кислоты, фенола, этилового спирта.
1. Поместим в пробирку образец полиэтилена и расположим ее
горизонтально, закрепив на штативе. У горлышка поместим немного
безводного CuSO4. Закроем пробирку пробкой с газоотводной труб-
кой, конец которой опустили в другую пробирку с известковой во-
дой. При нагревании исходной пробирки наблюдаем посинение
сульфата меди и помутнение известковой воды, что доказывает при-
сутствие углерода и водорода в полиэтилене.
2. Нагреем образец поливинилхлорида и поместим сверху влаж-
ную лакмусовую бумагу, наблюдаем, что она краснеет — доказа-
тельство выделения хлорводорода.
3. Нагреем в пробирке смесь этилового спирта, серной кислоты и поваренной соли. Подожжем выделяющийся газ, он сгорает зеленым пламенем, что свидетельствует о присутствии хлора, значит выде-
ляющееся вещество хлоэтан.
4. Отольем из каждой пробирки по образцу вещества и добавим к
каждому образцу свежеприготовленный Си(ОН)2. В одной из проби-
рок образовалось ярко-синее окрашивание, значит здесь был глице-
рин.
От оставшихся неопределенными веществ вновь отольем образ-
цы и добавим к каждому бромной воды. В одной из пробирок обра-
зуется белый осадок. Значит здесь был фенол.
В оставшейся пробирке находится этанол:
5. При нагревании в пробирке смеси, состоящей из этанола, пер-
манганата калия и серной кислоты, наблюдаем обесцвечивание рас-
твора и улавливаем запах уксусной кислоты - произошло окисление
этанола:
6. При добавлении к исходным пробиркам аммиачного раствора
оксида серебра и последующем их нагревании наблюдаем, что в од-
ной из пробирок на стенках образуется налет серебра и выделяется
газ — здесь находится муравьиная кислота.
7. а) Необходимо добавить бромной воды или раствор перманга-
ната калия, с течением реакции они обесцветятся.
б) Необходимо добавить свежеприготовленный гидроксид меди.
При этом наблюдается васильковое окрашивание раствора.
в) Необходимо добавить свежеприготовленный гидроксид меди и
нагреть. При этом наблюдается изменение цвета осадка с голубого
на желто-красный.
г) необходимо добавить гидрокарбонат натрия, при этом наблю-
дается выделение пузырьков газа.
8. а) Крекинг-бензин содержит много непредельных веществ, по-
этому будет обесцвечивать бромную воду, в отличие от бензина
прямой перегонки.
б) Отольем из каждой пробирки образец вещества и добавим к
каждому образцу бромную воду. В одной пробирке образуется бе-
лый осадок, значит здесь был фенол.
От оставшихся неопределенными веществ вновь отольем образ-
цы и добавим к каждому оксида меди (II), полученную смесь нагре-
ем. В одной из пробирок наблюдаем восстановление меди до красно-
го цвета, значит здесь был спирт.
В оставшейся пробирке находится уксусная кислота.
