8 класс

В равнобедренном треугольнике АВС (АВ = ВС) на сторо-
не АС выбрана точка В, причем AD = a, DC = b. В тре-
угольники ABD и (Подробнее...)

4. Охарактеризуйте физические и химические свойства кислорода. Составьте уравнения соответствующих химических реакций. Под формулами (Подробнее...)

В окружности с центром О проведены две перпендику-
лярные хорды АВ и СD. Хорды или их продолжения
пересекаются в точке М. (Подробнее...)

Здравствуйте! Помогите с заданием: (Подробнее...)

Помогите мне решить!
Камень массой 0,5 кг, соскользнув по наклонной плоскости с высоты 3 м, у основания приобрел скорость 6 м/с. (Подробнее...)

Высота ромба равна h, острый угол α. Найдите площадь
ромба. Вычислите эту площадь, если h = 17,3, α = 52°43'. (Подробнее...)

Помогите мне изобразить.
В военно-патриотической игре группа школьников получила задание пройти путь, равный 400 м на север, 500 м (Подробнее...)

После выключения электромагнита чугунные
шары (полый а и сплошной б) одинакового объема путь
до поверхности земли прошли за (Подробнее...)

Ядро урана  захватив один нейтрон, разделилось на два осколка, при этом высвободилось два нейтрона. Один осколок оказался ядром ксенона (Подробнее...)

На рисунке 141 по проводу А
ток идет от нас, перпендикулярно
плоскости рисунка, по проводу В — к (Подробнее...)

(Подробнее...)

(Подробнее...)

Определите мощность, развиваемую двигателем трактора, который при скорости движения 18 км/ч преодолевает силу сопротивления 40 (Подробнее...)

Сколько электронов содержат атомы алюминия, меди, железа, серебра?
 

Из вершины тупого угла равнобедренной трапеции ABCD
проведен перпендикуляр СЕ к прямой AD, содержащей
большее основание. (Подробнее...)

Прив. хочу найти того, кто поможет с дз
Построить график функции и по графику: 1) найти значения х, при которых значения функции (Подробнее...)

Каково сопротивление медной струны сечением 0,1 мм2 и длиной 10 м.

Привет, вот что нужно..
Составьте конспект ответа о свойствах соляной, серной и ортофосфор- ной кислот, придерживаясь обычного (Подробнее...)

582 (Подробнее...)

Постройте отрезок, длина которого в √3 раз меньше данного.