11 класс

Какой тип семьи более соответствует реалиям постиндустриально-
го общества? Привлекая знания из обществоведческого курса,
(Подробнее...)

Напишите уравнения реакций, при помощи которых можно осуществить следующие превращения:

Реакцию 1 рассмотрите как (Подробнее...)

a Read the description of the convict again in the first section of the extract and make notes about how he:
walked, looked, (Подробнее...)

Как это выполнить ? (Подробнее...)

3. Выполните нормализацию однотабличной базы данных по автомобилям: (Подробнее...)

Установите соответствие между процессами глобализации и ее последствиями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите (Подробнее...)

Read the text carefully
and choose the correct answer A,
В, C or D for questions 1-6. (Подробнее...)

Как ответить ?
.Изобразите структурную формулу цетилсульфат-иона.
Укажите гидрофильную и гидрофобную группы. (Подробнее...)

Изобразите схему электронного строения атома элемента, расположенного в главной подгруппе II группы и 4-м периоде. Составьте формулы (Подробнее...)

Охарактеризуйте валентные возможности атомов кислорода.

Think of ten new words/ expressions you have learnt during this lesson. Make sentences using them.

Знаете ответ ?
    Что более «калорийно» — условное топливо (его теплота сгорания 29 500 кДж/кг) или жир?
  (Подробнее...)

Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого
обозначено определенной буквой.
  (Подробнее...)

Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Политическое поведение».
 
Составьте план, в соответствии с которым вы (Подробнее...)

a)   Fill in the relative pronouns/adverbs,
adding commas where necessary. Which
clauses are defining, non-defining? In (Подробнее...)

Fill in: accommodate, devoted, priority,
supportive, secure, appreciate, overweight,
ambitious, essential, potential. (Подробнее...)

Кто ответит ?
If we had no modern means of
communication, which of the methods in the (Подробнее...)

Use the text to write a timeline of the main events during the Great Fire of London. Use your timeline to give the class a summary of (Подробнее...)

Listen and read the poem. Do you agree with it? Discuss in pairs.
Gap filling
Read through the text to get an idea of what it (Подробнее...)

   Выберите верные суждения об экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.
1)     Причиной низкой эффективности (Подробнее...)