Васильевых И.П.

    В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Что изменилось в отношениях Анюты и (Подробнее...)

В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему можно утверждать, что Щурка Сараев (Подробнее...)

     В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Юра изменил своё отношение к (Подробнее...)

    В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему рассказчица, услышав шум (Подробнее...)

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые между (Подробнее...)

   Среди предложений 56-63:
(56)Три дня пыль металась по двору, три дня горланили во дворе обеспокоенные петухи, и только на (Подробнее...)

   Замените разговорное слово «затарабанил» в предложении 40:
(40)Урок кончился, прошла перемена, снова затарабанил звонок, и (Подробнее...)

     Среди предложений 1-10: 
 
 (1)Есть ли цена жестокости, коли она не от войны? (2)Время безмерной тяжести, не меняет ли (Подробнее...)

 Из предложения 9:
(9)Вспотевшие игроки разошлись по домам, и Валька, как хозяин, один
расхаживал по площадке. (Подробнее...)

Выпишите грамматическую основу предложения 8:
 (8)А ей хотелось подарить ему что-нибудь особенное, что-то лично от себя. (Подробнее...)

Замените   разговорное    слово    «несладко»   в   предложении 48:
(48)Несладко, видно, живётся этой собаке.
- (Подробнее...)

В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Чем руководствовался Славка, действуя во (Подробнее...)

       Среди предложений 14-22:  
 
—       (14)С чего это ты, интересно, решила, что я хочу вышивать гладью? — спросила я у (Подробнее...)

Среди предложений 45-59 найдите:
(45) Потом отряхнул руки, взял со скамьи картину, тетрадь и направился к своему подъезду. (Подробнее...)

    Среди предложений 33-40:  
 
        (33)За несколько лет у моего знакомого собралась порядочная библиотека из книг с (Подробнее...)

Укажите количество грамматических основ в предложении 63:
— (63)Поймите: когда родной сын требует от отца оправданий и объяснений, (Подробнее...)

  Замените словосочетание «болотную воду», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. (Подробнее...)

Выпишите грамматическую основу предложения 3:
 (3) Лицей — маленький четырёхэтажный городок. 

Из предложений 13—16:
(13)Марго ловко залезла на шкаф. (14)Федя не умел залезать на шкаф, поэтому смотрел на неё снизу — с (Подробнее...)

      В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между (Подробнее...)