Васильевых И.П.

  В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Михаська вспомнил о Дне Победы, (Подробнее...)

    В приведённых   ниже предложениях   из прочитанного  текста      пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие (Подробнее...)

  В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном (Подробнее...)

    Укажите количество грамматических основ в предложении 34:
 
(34)А ночью разверзлись с треском небеса, зашумел ливень, и (Подробнее...)

  Среди предложений 24-29:
(24)Притомился я за дорогу — к самому Барскому лугу ходил. (25)Так находился за день, что на обратном (Подробнее...)

Из предложений 50-55:
—     (50)Я часто вспоминаю, Петя, про наших мальчишек. (51)И вот что думаю... (52)О тех, которые трудились (Подробнее...)

Из предложений 27-31:
(27) Но бочка так и не пригодилась. (28)Песок потом растаскали по крыше ребята, а вёдра унесли обратно в (Подробнее...)

Среди предложений 46-56:
— (46)Так и быть, занимайте помещение, но чтоб обязательно кирпичная сцена была.
(47) Слышите? (Подробнее...)

     В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите все цифры, обозначающие запятые при (Подробнее...)

Среди предложений 31-39:
(31)     Облака мчались перед ним, как белые паруса и как дикие звери, каких даже в сказках не бывает. (Подробнее...)

     Из предложений 2-6:
 
   (2)Жизнь — такая весёлая и занятная, такая переполненная и шумно-хлопотливая, такая (Подробнее...)

  Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
 
1)        Через минуту, когда Толик (Подробнее...)

  Из предложений 10-15:
 
   (10)В ту минуту, когда Толик пришёл в себя, вокруг никого не было. (11)Парни бегали под тополем, (Подробнее...)

  В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями (Подробнее...)

В каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему ребята захотели участвовать в (Подробнее...)

 Из   предложений   5-7:
 (5)Так получилось, что все за один год, даже за лето после восьмого, умудрились вырасти и повзрослеть, а (Подробнее...)

Из предложений 17-21:
(17)Федя зажмурился и забился под письменный стол. (18)Марго спрыгнула на кровать, затем на пол и в ожидании (Подробнее...)

Среди предложений 35-45:
(35) Бультерьер взглянул на неё мельком и снова повернул морду ко мне. (36)Хозяйка постояла руки в боки (Подробнее...)

 Среди предложений 45-56:
(45) Потом отряхнул руки, взял со скамьи картину, тетрадь и направился к своему подъезду. (46)Бинокль (Подробнее...)

  Выпишите грамматическую основу предложения 16:
(16)Осторожно, не спеша ем горячий жареный хлеб.