Максимальное количество баллов дают только за правильное сочинение, где раскрыта формулировка проблемы, даны комментарии к ней, отражена авторская позиция и высказано личное отношение. В итоге, перед тем как писать сочинение на ЕГЭ, нужно приучить себя «разбирать» исходный текст по схеме: проблема, комментарий, авторское мнение, мое мнение, заключение. И самый выигрышный вариант в этом случае – это дробление текста на пять абзацев, каждый из которых должен содержать свою часть схемы.
Например, первый абзац лучше отдать под формулировку проблемы и комментарий к ней. То есть, вначале пишем: «писатель поднимает проблему», а заканчиваем пересказом текста, подкрепляя эту мысль комментариями. Фактически можно написать нечто подобное: «по этому поводу писателем было сказано, что» и так далее. Причем лучше сосредоточиться на одной проблеме. Так будет проще.
Второй абзац посвящается позиции автора. Она изложена выше по тексту, в описании проблемы и комментарии, поэтому во втором абзаце стоит резюмировать эту информацию, указав следующее «по такому-то поводу, автор предлагает вот такое решение». При этом лучше опираться на буквальные слова автора. Далее вам необходимо выразить свое согласие или несогласие с авторской позицией. Причем, если вы не знаете (или не уверены, что знаете), как писать сочинение на ЕГЭ, то лучше соглашайтесь с автором. Или соглашайтесь частично.
Третий и четвертый абзацы – это ваши аргументы, которыми вы подтверждаете собственное мнение (согласие или несогласие с авторской позицией). Причем тут следует придерживаться именно такой структуры: третий абзац – первый аргумент, четвертый абзац – второй аргумент. Максимальные баллы дадут именно за два аргумента. Самый легкий путь, который выбирают те, кто не знает, как писать сочинение на ЕГЭ, заключается в согласии с автором и аргументации. То есть, можно опять взяться за цитирование и указать: «ведь по этому поводу автор сказал … и я не могу с ним не согласиться». В качестве аргументов можно ссылаться на авторитет других авторов, семейные и общечеловеческие традиции, нормы морали и культуры.
Пятый абзац – это заключение. Здесь неплохо бы указать на то, как повлиял на вас этот текст, о чем заставил задуматься, чему научил. Но не растягивайте эту часть сочинения. Пятый абзац должен быть не больше первого.
