Да, кстати, именно окружающий мир меня напрягает. У нас Школа России и все предметы там понятные, а окружающий — темный лес. Особенно запомнилось «чем явления природы отличаются от предметов природы» и разделить по группам. Например, сугроб — на все похож, пришлось залазить в ГДЗ, куда деваться. Не думала не гадала, что во втором классе ребенкином буду пользоваться шпаргалками. Там же породы собак смотрела, названия цветов и растений — ну реально не могу же я знать все лютики-семицветики)))). Один раз правда в русский тоже залезала — там надо было слова разделить на группы, я делила с дочкой по смыслу, вообще ничего не получалось, полезла в решебник — оказалось, делить надо было по орфограмме. Так что вы не одна))))