Я не считаю, что есть однозначный ответ по поводу того, ГДЗ – вред или польза. Тут важна мера, что я имею в виду. Если ученик полностью списывает все с ГДЗ, не думая сам, у него, простите, атрофируются мозги и сам он думать разучивается. Но в ГДЗ есть и положительный момент. В качественных ГДЗ. Если ты решаешь задачу и в какой-то момент понимаешь, что не знаешь, что дальше или случился ступор и не знаешь, как решать дальше, то тогда подсмотреть следующий шаг – в этом нет ничего предосудительного. Так что, если вы понимаете, что не увлечетесь этим активно, то почему бы и нет, дерзайте.
