ОГЭ

 Среди предложений 15-25:
— (15)   Вот Марина, которой бультерьер полподола отхватил, попыталась раз — в ответ такое (Подробнее...)

Среди предложений 31-36 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
 
  (Подробнее...)

        Замените разговорное слово «неважное» в предложении 18: 
 
       (18)Настроение у меня было неважное. (Подробнее...)

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
1)    Даже самоучкой он сумел приобрести (Подробнее...)

Замените слово «затеет» в предложении 14 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
 
  (Подробнее...)

  Из предложений 52-58: 
    (52)Мы вышли на улицу. (53)Грустно постояли в кружочке: между нами, задрав голову, сидел виновник (Подробнее...)

Из предложений 9-15 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В полных страдательных причастиях (Подробнее...)

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
1)    Внизу царил смех, кипела радость, а там, (Подробнее...)

Из предложений 1-5 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: «В прилагательных, образованных от имён (Подробнее...)

Из предложений 14-18 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «В приставках, оканчивающихся на -3 и -С, (Подробнее...)

Среди предложений 25-30 найдите сложное предложение с союзной сочинительной и подчинительной связью между частями. Напишите номер этого (Подробнее...)

В приведённом ниже предложении из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной (Подробнее...)

Среди предложений 22-25 найдите сложное бессоюзное предложение. Напишите номер этого предложения.
 
  (Подробнее...)

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводном (Подробнее...)

Выпишите грамматические основы предложения 31.
 
  (Подробнее...)

Выпишите грамматическую основу предложения 27.
 
  (Подробнее...)

  В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую между частями (Подробнее...)

  Среди предложений 14-23:
  (14)И тут вспыхнули сразу все люстры и в зал выпорхнули десять пар: мальчики в строгих костюмах, (Подробнее...)

   Выпишите грамматическую основу предложения 34:
 
(34) На железнодорожный тупичок возле свалки подогнали товарный поезд. (Подробнее...)

   В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при вводной (Подробнее...)