ГДЗ, Алгебра, 7 класс, Мордкович А.Г.

21.8.         а) 1,2с + 1,2с;                               в) 3,5d + 8,4d;
  (Подробнее...)

20.5. Используя переменные а, b, с, запишите:
а) два любых одночлена с коэффициентами, отличными от нуля;
б) два разных (Подробнее...)

Два тракториста вспахали вместе 678 га. Первый тракторист работал 8 дней, а второй — 11 дней. Сколько гектаров вспахивал за день каждый (Подробнее...)

1.24.   а) -6а + 7b + 3а - 4b, если а = 3,2, b = 4,2;
б) 1,5x - 9у - (у + 1,5x), если х = 0,781, у = 0,9;
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

На двух садовых участках имеются 84 яблони. Если с первого участка пересадить на второй одну яблоню, то на втором участке будет в 3 (Подробнее...)

Найдите наименьшее и наибольшее значения линейной функции на заданном промежутке:
а) у = 4x - 1, [-1; 2];                       (Подробнее...)

Найдите значение коэффициента а в уравнении ах + 5y - 40 = 0, если известно, что решением уравнения является пара чисел:
а) (3; (Подробнее...)

Заполните таблицу и постройте график линейной функции:
 а)  у = 5х + 6, 
б)  у = 2х - 1,  (Подробнее...)

(Подробнее...)

Первое число равно х, а второе на 2,5 больше первого. Известно, что  первого числа равна второго.
 
  (Подробнее...)

Не умею строить графики, подскажите как решить задачку
Постройте график линейной функции у = -3х + 1 и выделите его часть, (Подробнее...)

Двое рабочих изготовили 162 детали. Первый работал 8 дней, а второй — 15 дней. Сколько деталей изготовил каждый рабочий, если первый (Подробнее...)

11.8. Убедитесь, что пара чисел (12; 15) является решением
системы уравнений:
  (Подробнее...)

Детям задали задание, которое я не знаю, как объяснить, как решить. Придумайте задачу по данной математической модели
а) x = (Подробнее...)

Преобразуйте линейное уравнение с двумя переменными х и у к виду линейной функции у = kх + m и выпишите коэффициенты k и m:
a) 8x (Подробнее...)

Дана геометрическая модель числового промежутка. Назовите этот числовой промежуток, обозначьте его, запишите аналитическую модель: (Подробнее...)

Найдите наиболее рациональным способом значение выражения:
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

Сравните значения выражений:
 
в)     (-2)3 и (-2)°; (Подробнее...)