ГДЗ, 6 класс, Русский язык, Разумовская М.М.

Определите, полную или краткую форму имеет причастие, и в зависимости от этого пишите две или одну букву н. Суффиксы причастия и (Подробнее...)

Дополните схему примерами. Объясните, от какой части речи образуются прилагательные с указанными суффиксами, а от какой — (Подробнее...)

Найдите в предложениях фрагмента текста «данное» и «новое».
 
Бегает по лугу тонконогая изящная птица с ярко-жёлтой грудкой. (Подробнее...)

Найдите характерные для делового стиля языковые средства в текстах упр. 192, 193.

Познакомьтесь с сочинением-миниатюрой «Закат», которое написал ваш сверстник. Какова основная мысль, намеченная автором? Раскрыта ли (Подробнее...)

1. Лингвистами установлено, что будущее время глагола может употребляться в речи в значении настоящего или прошедшего, если речь идёт о (Подробнее...)

Запишите слова преследовать, прельщать, преклонный (возраст), выделяя приставку. Объясните значение этих слов, пользуясь толковым (Подробнее...)

1.   Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Обозначьте суффиксы причастий.
 
Вася лежал на (Подробнее...)

1.  Спишите текст, восстанавливая пропущенные знаки препинания. Составьте схему предложений.
 
На вечере встречи с поэтом (Подробнее...)

Докажите, что представленные фрагменты являются описанием состояния природы. Для этого охарактеризуйте значение «нового» в (Подробнее...)

1.   Спишите предложения, применяя правила правописания неопределённых местоимений.
 
I. 1)   Не смолкает напев соловьиный, (Подробнее...)

Вместо существительных в скобках употребите однокоренные прилагательные следующих словообразовательных моделей.

Выпишите эти (Подробнее...)

1.    Прочитайте про себя, а затем выразительно вслух поэтическую строфу А. С. Пушкина. Определите, какие словосочетания с именами (Подробнее...)

Ответьте на вопросы, приводя примеры.
 
1.   Как обычно пишется не с глаголами и деепричастиями? Для этих групп слов (Подробнее...)

В каждом примере выберите глагол, от которого образовано указанное причастие. Обоснуйте свой выбор. Запишите выбранную вами пару, (Подробнее...)

Определите морфологические признаки каждого причастия (действительное или страдательное, время). Запишите глагол, от которого (Подробнее...)

Восстановите в таблице отсутствующие названия видов орфограмм. Каждую графу дополните пятью примерами. (Подробнее...)

Просклоняйте: 2012 (год), 2021 (год).

Составьте словосочетания «числ. (от 5 до 10) + сущ. в форме род. п. мн. ч.».
 
Амперы, баклажаны, апельсины, грузины, цыгане, (Подробнее...)

Привет поможете??

Используя данную выше схему, образуйте по аналогии сложные порядковые числительные от слов три, четыре, (Подробнее...)