Задание 245 Сложносочиненное предложение с несколькими придаточными § 28 Понятие о сложноподчинённом предложении с несколькими придаточными 9 класс
1) Перестань говорить тотчас же, когда заметишь, что раздражаешься сам или тот, с кем говоришь. (Л. Толстой.) 2) Долго было слышно, как он шагал туда, где светится огонек, чтобы поведать чужим людям о своем счастье. (А. Чехов.) 3) Человек одарен разумом и творческой силой, чтобы приумножить то, что ему дано. (А. Чехов.) 4) Воспитывайте в себе идеалы будущего, ибо это своего рода солнечные лучи, без оживляющего действия которых земной шар превратился бы в камень. (М. Салтыков-Щедрин.) 5) Старик вернулся и заявил, что, кажется, придумал, как перебраться на другой берег незамеченным. (В. Арсеньев.) 6) Мне казалось, что нужно иметь колоссальный запас знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. (А. Новиков- Прибой.)
1. Раздражаешься — глагол. (Что делаешь?) раздражаешься.
Действие предмета.
2. Н.ф. —раздражаться.
3. Возвр., несов.вид, неперех., 1 спр.
4. Изъяв.накл., ед.ч., наст.вр., 2 л.
5. (Что делаешь?) 
1.Воспитывайте — глагол. (Что делайте?) воспитывайте. Дей-
ствие предмета.
2. Н.ф. —воспитывать.
3. Невозвр., несов.вид, перех., 1 спр.
4. Повелит.накл., мн.ч., 2 л.
5. (Что делайте?) 
1. Оживляющего — причастие. Действия (какого?) оживляю-
щего. Признак предмета по действию.
2. Оживлять.
3. Действ., невозвр., несов.вид, наст.вр.
4. Ед.ч., ср.р., род.п.
5. Действия (какого?) 
1. Колоссальный — имя прилагательное. Запас (какой?) ко-
лоссальный. Признак предмета.
2. Н.ф. — колоссальный.
3. Качеств.
4. Ед.ч., м.р., вин.п.
5. Запас (какой?) 
1. Знания — имя существительное. Запас (чего?) знания.
Предмет.
2. Н.ф. —знание.
3. Нариц., неодуш., ср.р., 2 скл.
4. Ед.ч., род.п.
5. Запас (чего?) 
1. Обширнейшего — имя прилагательное. Океана (какого?)
обширнейшего. Признак предмета.
2. Н.ф. — обширнейший.
3. Качеств., прост. превосх. ст.ср.
4. Ед.ч., м.р., род.п.
1. Повеств., невосклиц.
2. Главная часть № 1; придаточные — № 2, 3.
3. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением.
4. № 2 — придаточное цели, № 3 — придаточное определительное (местоименно-соотносительное).
