Продолжите орфографический анализ предложений из упр. 744.
1) Поясните написание слов с не, указывая часть речи.
2) Приведите свои примеры, поясняющие слитное и раз-
дельное употребление не: а) с глаголами и деепричастиями;
б) с существительными и прилагательными; в) с причастия-
ми. Объясните, почему указаны именно такие группы.
3) Выпишите примеры сложных имён существительных
и прилагательных. Дополните примерами других случаев
правописания сложных слов указанных частей речи.
4) Выпишите слова с пропущенными орфограммами в корне, обозначьте корни в этих словах; назовите орфограммы. Какие ещё орфограммы корня вы знаете? Приведите свои примеры на разные случаи написания гласных и согласных в корнях слов.
