Итак, начинается школа. Здесь встречаются мальчики и
девочки после летних каникул, все громко здороваются друг с другом,
радуются встрече. Но часто в школу приходят также новые ученики.
a) Прочитайте отрывок из молодежной книги Мирьям Пресслер «Горький
шоколад» и попробуйте понять самое важное. (Новая ученица)
b) О чем здесь идет речь?
Пример: Es geht hier um ein neues Mädchen in der Klasse, das aus
Frankfurt umgezogen ist. Sie heißt Franziska. Sie hatte sich noch nicht
adaptiert und deshalb den Spott des Lehrers hören musste. Aber da fand
sie schon sofort Freunde in der Klasse. (Здесь говорится о новой девочке
в классе, которая приехала из Франкфурта. Ее зовут Франциска. Она
еще не успела адаптироваться и поэтому должна была выслушивать
насмешки учителя. Но после она нашла сразу себе друзей в классе.)
c) Прочитайте, пожалуйста, еще раз и постарайтесь понять все точнее,
возьмите в помощь словарь.
d) Каким было отношение учителя к новой ученице?
Ответ: (Он хотел показать, что она знает математику хуже, чем
его ученики.)
Er wollte zeigen, dass sie in Mathe schlechten als seine Schüler ist.
e) Найдите в тексте описание новой девочки. Прочитайте его, пожалуйста.
...Franziska in der Tür gestanden hatte, langhaarig und schmal...
(...Франциска стояла у двери, длинноволосая и стройная...)
Franziska hatte Eva die Hand gegeben, eine kleine Hand... (Фран-
циска подала Еве руку, маленькую руку...)
Sie sah sehr jung aus, verlegen. (Она выглядела очень юной, рас-
терянной.)
