На дне портфеля лежат неразличимые на ощупь каран-
даши: два простых и три цветных. Ученик вынимает
их по одному. Ему нужны цветные карандаши, и выну-
тый простой карандаш он отправляет обратно на дно
портфеля, а цветной оставляет на столе. Такая опера-
ция повторяется трижды.
а) Нарисуйте дерево возможных вариантов.
б) В скольких случаях все вынутые карандаши будут
простыми?
в) В скольких случаях все вынутые карандаши будут
цветными?
г) В скольких случаях среди вынутых карандашей цвет-
ных будет больше, чем простых?