ГДЗ

Привет! Помогите посчитать!
На первую автомашину погрузили на 0,6 т зерна больше, чем на
вторую. Если бы на первую (Подробнее...)

Не мешало бы разобраться № 891
Петя готовил уроки 1 ч 40 мин. На математику он потратил 1/5
этого времени, а на историю (Подробнее...)

На машину погрузили а мешков пшеницы, по l килограммов
в каждом, и с мешков овса, по n килограммов в каждом. На-
писать (Подробнее...)

В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые между частями (Подробнее...)

Выполните действия:
1) 40,1 - 4,06 ∙ (29,58 : 3,48) + 8,112 : 0,78;
2) 50,2 - 3,04 (45,22 : 4,76) + 9,202 : 0,86. (Подробнее...)

Вынесите множитель из-под знака корня: (Подробнее...)

Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм.
1)    Если бы он родился человеком, то о нём (Подробнее...)

   Здравствуйте!На экзамене 35 билетов, Стас не выучил 7 из них. Помогите найти вероятность того, что ему попадется выученный (Подробнее...)

Как быть с решением задачи §8№8.
Осевым сечением конуса является равнобедренный прямо-
угольный треугольник, площадь (Подробнее...)

 Запишите на математическом языке:
а)  чему равен объём V куба со стороной а;
б)  чему равна площадь  поверхности куба со (Подробнее...)

17.29. Представьте 240 в виде степени с основанием:
а) 28;                         б) 210;                      в) (Подробнее...)

Помогите справится с заданием?
Отрезки АВ и CD пересекаются в их общей середине О. Точки М и N— середины отрезков АС и BD. (Подробнее...)

Найдите неполное частное и остаток при делении:
а)     243 на 15; б) 3629 на 12; в) 1075 на 29; г) 1632 на 51.
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

Здравствуйте! Сколько единиц в каждом разряде числа: 32,547; 2,6034?

а)   Вычисли периметр правильного шестиугольника со стороной 4,5 см.
б)         Периметр правильного пятиугольника равен 9 см. (Подробнее...)

45. На рисунке 94 изображен график зависимости скорости
тела от времени. Опишите характер движения тела. На каком из участков (Подробнее...)

Первый час туристы шли на станцию со скоростью 3,5 км/ч.
После этого они рассчитали, что если и дальше будут идти с
той же (Подробнее...)

На каком конце соленоида бу-
дет его северный полюс, если внутрь
соленоида вставить железный стержень (Подробнее...)

(Подробнее...)