Дорофеев Г. В.

Сформулируй    алгоритм    сравнения    рациональных     чисел.
Сравни   дроби   пятью различными способами. (Подробнее...)

Верно ли, что:
а)   1 см составляет 1% от 1 м;
б)   1 г составляет 1% от 1 кг; (Подробнее...)

Запиши выражение и найди его значение при данных значениях букв:
а) модуль числа, противоположного удвоенному произведению чисел а (Подробнее...)

Используя обозначения, приведенные в тексте учебника, определи, какая скорость получится, если выполнить следующие действия:
1) (Подробнее...)

а) Масштаб карты равен 1:100 000. Каким отрезком на карте изобра-
жается расстояние на местности, равное 50 км?
б)   Запиши (Подробнее...)

Решите задачку. На кольцевой дорожке длиной 360 м проводится эстафета, длина каждого этапа которой 150 м. Старт и финиш находятся в (Подробнее...)

Найди взаимно обратные высказывания. С помощью каких союзов можно
объединить их в одно предложение?
а) а2 = b2   => | а | (Подробнее...)

Как решить ?
Найди значение буквенного выражения при данных
значениях букв: (Подробнее...)

Скорость движения парохода по озеру а км/ч, а скорость течения реки b км/ч. С какой скоростью будет двигаться пароход: 1) по течению; (Подробнее...)

Бревно, длина которого  м, распилили на 11 равных частей. Чему равна длина каждой части? (Подробнее...)

Реши уравнения: (Подробнее...)

Как это сделать ?
Построй математическую модель задачи, обозначая буквой х задуманное число:
1)   Одно из чисел на 17 меньше (Подробнее...)

В 8 ч утра от пристани отошел катер со скоростью 18,2 км/ч, а в 9 ч 30 мин от этой же пристани в том же направлении отошел теплоход со (Подробнее...)

249. 
В хоровой студии занимаются 96 детей.
Отношение числа детей в младшей, средней (Подробнее...)

Решаем задачку по математике. Поезд за 7 часов должен пройти 560 км. Первые 2 часа он шел со скоростью 76 км/ч, а в следующие 2 часа (Подробнее...)

Пароход плыл 1,5 ч по реке со скоростью 36,4 км/ч, а затем еще 0,5 ч по озеру со скоростью 33,6 км/ч. С какой средней скоростью он (Подробнее...)

1)   Сарай имеет форму прямоугольного параллелепипеда. Ширина сарая 7,5 м, длина - в 1,68 раза больше ширины, а высота - на 9,4 м (Подробнее...)

Докажи, что корнем уравнения является любое число:
а) (-х)2 = х2;
б) (-х)3 = -х3; (Подробнее...)

1)    Число а на 150% больше, чем число b. На сколько процентов b меньше, чем а?
2)    Число х на 50% меньше, чем число у. На (Подробнее...)

Прочитай выражения. Чем они похожи и чем отличаются? Найди их коэф-
фициенты и буквенные части:
б) (-2m)4 ,-2т4 и (-2)4т. (Подробнее...)