9 класс

 Упростите выражение:
  (Подробнее...)

Найдите все пары (х; у) целых чисел х и у, являющиеся решениями системы уравнений: (Подробнее...)

Найдите значение выражения  при а = - √2 .
  (Подробнее...)

а) В треугольнике АВС углы А и В равны соответственно 48° и 76°. Найдите угол между биссектрисой и высотой, проведенными из вершины (Подробнее...)

Решите систему уравнений: (Подробнее...)

Упростите выражение
  (Подробнее...)

Решите систему неравенств: (Подробнее...)

Найдите все пары (а; b) целых чисел a и b, для которых (а + b+ 4)√5 = (3а - b)√2.

Решите уравнение
  (Подробнее...)

8.1.   а) Города А, В и С соединены прямолинейным шос
се, причем город В расположен между городами А и С. Из города А в сторону (Подробнее...)

В алгоритмах, записанных ниже, используются переменные а и b, а также следующие операции:
:=      — присваивание;
4-       — (Подробнее...)

1) Турист добирался до места слета на велосипеде,
на лодке, а затем пешком. Если бы путь на велоси-
педе занял у него в 3 (Подробнее...)

График, изображенный на рисунке 3, показывает, как ме-
нялась в течение суток температура воздуха. Определите:
а)  какая (Подробнее...)

Упростите: (Подробнее...)

Приведите пример системы, модель которой можно представить в форме графа. Изобразите соответствующий граф.

1) Постройте график функции 
Какие значения принимает функция, если 0 ≤ х ≤ 8?
  (Подробнее...)

а) Найдите последнюю цифру числа 872113.
б) Найдите последнюю цифру числа 278311.

Вычислите массу раствора с массовой долей азотной кислоты
20%, необходимого для растворения 120 г меди.

Определите значения переменных х и у после выполнения фрагмента алгоритма. (Подробнее...)

Решите неравенство: -х2 + 10х - 16 > 0.