9 класс

Решите неравенство
1) (х2 + 2х)2 + 3(x + 1)2 > 3;
2) (х2 - 4x)2 + 5(x - 2)2 > 20. (Подробнее...)

Найдите все пары (а; b) целых чисел a и b, для которых: (Подробнее...)

Упростите выражение
  (Подробнее...)

Дайте определение основания с точки зрения теории электролитической диссоциации.

Put the verbs in brackets into the future continuous or the future perfect.
 
1      He can’t come to the party because (Подробнее...)

Read the sentences. Which is:
a wish for the
present? a regret for the past? (Подробнее...)

Сократите дробь (Подробнее...)

Wie versteht ihr die folgende Aussage? Kommentiert sie bitte. Nehmt Übung 1a (S. 80) zu Hilfe.

Упростите выражение: (Подробнее...)

To же задание, что и 7, но для веществ: вода, оксид бария, метан, карбонат натрия, серная кислота, хлорид калия, гидроксид кальция. (Подробнее...)

а)   Три мастера разной квалификации должны изго-
товить некоторое количество деталей. Один второй
мастер мог бы выполнить (Подробнее...)

Прочитайте самостоятельно стихотворения и баллады В. Жуковского, К. Батюшкова, К. Рылеева, Е. Баратынского, басни И. Крылова. Что хотят (Подробнее...)

Найдите значение выражения:
  (Подробнее...)

С каким числом ионов СГ соединен ион Na+ в хлориде натрия?

а) Число диагоналей выпуклого многоугольника в 5 раз больше числа его сторон. Сколько сторон у многоугольника?
б) Число сторон (Подробнее...)

Сократите дробь: (Подробнее...)

 Решите уравнение:
  (Подробнее...)

Найдите значение выражения  при а = -0,2 и b = -0,6.
  (Подробнее...)

 Упростите выражение:
  (Подробнее...)

Решите уравнение: (Подробнее...)