7 класс

Hier ist ein Auszug aus einem Brief. Der Brief kommt aus der Schweiz. Lest ihn und findet die Antwort auf die Frage: Wer hat den Brief (Подробнее...)

Упростите выражения:
а)  2а - (3b - а) + (3b - 2а);
б) 6(а - 2) - 3(2а - 5).

Решите уравнение:
  (Подробнее...)

Докажите, что при целом n
число n2 - n четно.

Решите уравнение:
 (2 - х)(3 -х) =(х + 2)(х - 5).
 

Разложите на множители:
а)   -5х2 + З0х - 45;
б)   2 у4 + 54y; (Подробнее...)

Упростите выражение:
 6а - (5а - (4а - 3)).

За три дня продано 50 кг
риса. В первый день прода-
но на 5 кг меньше, чем во (Подробнее...)

Представьте в виде степени
с основанием у:
((y3)4)5.

Постройте график функции у = 0,8x.
Найдите координаты точки
пересечения этого графика (Подробнее...)

Разложите на множители:
 а)  ху + Зу + ха + За;
б)  2а - ab + 6 - 3b. (Подробнее...)

Докажите, что сумма трех последовательных нечетных чисел кратна 3.

Explain the words in bold. In groups ask and answer questions based on the text.
A: Where’s Malahide Castle?
B: It’s (Подробнее...)

Укажите (рис. 4—6):
1)      координаты точек пересечения графика с осями х и у;
2)       несколько значений х, при которых (Подробнее...)

Найдите сумму, разность, произведе-
ние и частное чисел х и у, если:
х = 2,7 ∙ 107; (Подробнее...)

Периметр треугольника АВС
равен 28 см. Сторона ВС в
2 раза больше стороны АВ, а (Подробнее...)

На одном чертеже постройте
графики функций: (Подробнее...)

Упростите выражение:
(-1)2n : (-1) : (-1),
где n — натуральное число.

(Подробнее...)

Кто может помочь выполнить?
Спишите предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
(Подробнее...)