6 класс

(Подробнее...)

Выручите кто-нибудь
1.   Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

450. 
Пользуясь рисунками, сравни числа а и b с нулем, между собой и сравни их модули: (Подробнее...)

490. 
Индийские математики в древности трактовали положительные числа как “имущества”, а 
отрицательные числа - как “долги”. (Подробнее...)

Фонд общественного мнения города N опубликовал следующие данные о зрителях популярных телесериалов: 
Можно ли на основании этих (Подробнее...)

Пароход плывет по течению реки со скоростью х км/ч, а против течения - со скоростью у км/ч. Какова собственная скорость парохода и (Подробнее...)

Замените словосочетания словом с приставкой пре-.
 
Очень весёлый, очень мудрый, очень успевать (в делах), очень спокойно, (Подробнее...)

Василий добежал от дома до школы за 5 мин и опоздал в школу на 1 мин.
На сколько процентов ему нужно было увеличить скорость, (Подробнее...)

(Подробнее...)

(Подробнее...)

Помогите записать!
Известно, что а = 2 ∙ 3 ∙ 7. Запиши множество D (а) всех делителей числа а.
 

215. Скорость пешехода х км/ч, а велосипедиста на 8 км/ч больше.
Запишите в виде выражения:
•      скорость велосипедиста; (Подробнее...)

Периметр треугольника АВС равен м. Сторона АВ равна  сторона BC на м короче АВ. Найдите длину стороны АС.
  (Подробнее...)

Помогите посчтитать!
Для строительства железной дороги будет поставляться 70 тыс. т
проката, из которых 50 тыс. т — прокат, (Подробнее...)

На лист бумаги капни чернилами, сложи его пополам, а потом разверни.
Что можно сказать о получившихся на листе фигурах?

Упростите выражение. Найдите его значение при  (Подробнее...)

Нужна помощь!!!!!
Выясните, делится ли число а на число b без остатка, если:
а)     а = 2 ∙ 2 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 5 ∙ 7 и b = 2 ∙3 ∙ 7; (Подробнее...)

Выполните сложение чисел:
4 и 0; 0 и -3; -5 и 0; -3 и 3; 7 и -7.

697. а) 0,75;     б) 3,4;     в) 0,125; г) 2,35.