6 класс

Найдите значение выражения (Подробнее...)

Крупу, масса которой т кг, разложили в четыре банки. В первую банку положили 0,3 всей крупы, во вторую 0,25 всей крупы, а в третью 1/6 (Подробнее...)

Решите уравнение (Подробнее...)

Найдите значение выражения (Подробнее...)

Упростите выражение (Подробнее...)

Использовав распределительный закон умножения, найдите значение выражения: (Подробнее...)

Сначала прошли 30% всего пути, а потом 20% остатка. Сколько процентов всего пути осталось пройти?

В первый час автобус прошел 4/9 всего пути, во второй час 0,4 остального пути, а в третий час автобус прошел оставшийся путь. Сколько (Подробнее...)

В баке автомашины было 60 л бензина. Во время поездки к озеру было израсходовано 42,8% имевшегося в баке бензина, а на поездку в (Подробнее...)

Найдите: а) 35,2% от 75 р.; б) 4/15 от 25,5 кг; в) 0,72 от 14,5 га.

Ломаная состоит из трех отрезков и имеет длину 11 дм. Первый отрезок равен 17,5% всей длины ломаной, второй отрезок - 5/11 (Подробнее...)

Длина бревна 6,4 м. Сначала отпилили 3/8 бревна, а затем 0,6 остатка. Найдите длину оставшейся после этого части бревна.

Чтобы добраться до следующего пункта, туристам надо было преодолеть 96 км; 5/8 этого пути они проплыли на лодке, 0,4 маршрута они (Подробнее...)

Рабочий за месяц заработал 264 тыс. рублей; 5/12 этих денег он истратил на покупку часов, 1/6 - на покупку радиоприемника, 1/8 - на (Подробнее...)

Найдите (Подробнее...)

На координатном луче отмечена точка N (п). Как отметить на этом же луче точку Выполните чертеж. (Подробнее...)

Выполните действия (Подробнее...)

Никита на дорогу от дома до станции затратил 5/12 ч, а в поезде он ехал в 2 1/5 раза дольше. На сколько меньше времени он затратил на (Подробнее...)

Найдите значение выражения (Подробнее...)

Выполните действия (Подробнее...)