Знаете как сделать ?
124.        Выпишите предложения, в которых дополнение выражено неопределённой
формой глагола. Какова (Подробнее...)

Здравствуйте! В параллелограмме АВСD диагональ АС в два раза больше стороны
  (Подробнее...)

Турист собрался в поход. В походе он сделал два привала и после второго привала вернулся на турбазу. На рисунке изображен график (Подробнее...)

Точка крепления троса, удерживающего флагшток в вертикальном положении, находится на высоте 12 м от земли. Расстояние от основания (Подробнее...)

Надо закончить предложения:
Complete the sentences.
1     Our teacher insisted............ (Подробнее...)

Расположите    величины   в    порядке   возрастания:
1010 байтов, 2 байта, 1 Кбайт, 20 битов, 10 битов. (Подробнее...)

Послушай рассказ. Посмотри на два зашифрованных рассказа и выбери тот, в котором Алиса рассказывает о себе. Расшифруй его.
  (Подробнее...)

Какое число при счёте называют
между числами 59 и 61?
60 (Подробнее...)

Скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна
256 000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла
1,5 мин. (Подробнее...)

a)    Look at the pictures and read the quote. What might the text be about? Listen, read and check

b)   Read the text again (Подробнее...)

а)   Найдите знаменатель геометрической прогрессии, если разность ее шестнадцатого и тринадцатого членов в 12 раз больше суммы (Подробнее...)

Если не сложно, подскажите решение уравнений:

2) log2 (х2 - 3) - log2 (6х - 10) +1 = 0; (Подробнее...)

Как вы поняли заглавие рассказа?

  Вычисли удобным способом.
45 * (2 ∙ 7)                 720 : (9 ∙ 2)   67 ∙ (4 ∙ 25)           17 ∙ 2 ∙ 8 ∙ 125
  (Подробнее...)

Привет всем! А давайте решим вместе:
Найти площадь фигуры, ограниченной линиями
1)  у = 4х - х2, у = 5, х = 0, х = 3; (Подробнее...)

Look at the picture and read the title of the
story and the first paragraph. Where does the
story take place? Who do you (Подробнее...)

Fill in the gaps with the correct preposition.
1       My new flat is right.............. the city centre.
2        Laura’s (Подробнее...)

Решите уравнение х2- 5х = 14 .
Если уравнение имеет более одного корня, в ответе запишите больший из корней.

 
Write some of your relatives' names on the board. The class, in two teams, try to guess who each person is.
  (Подробнее...)

1) Постройте график функции у = -х2 - 4х. При каких значениях х функция принимает значения, меньшие 0?
 
2) Постройте график (Подробнее...)