403.      Запишите координаты кораблей из игры «Морской бой» (рис. 69). (Подробнее...)

   Здравствуйте! Помогите записать, расставляя недостающие запятые.
 
I.    1) По тропинкам по гористым по болотам и кустам (Подробнее...)

2.      Пересекаются ли прямые АВ и CD?

Хотим в нашу новогоднюю сценку внедрить танец какой-нибудь. Долго искала видео с прикольным танцем для школьников 8-9 лет, натыкалась (Подробнее...)

На каком оборудовании и как проводится опыт, изображённый на рисунке 50? Какое физическое явление в данном случае демонстрируется, в (Подробнее...)

(Подробнее...)

Привет, помогите разобраться с упражнением?
Составьте и запишите сложноподчинённые предложения, используя данные указательные (Подробнее...)

При каких значениях х функция у = -х2 + 6х - 16 принимает
положительные значения?
1)      (-∞; (Подробнее...)

Привет! Есть ответ?
Какое количество теплоты выделяется при конденсации 2,5 кг водяного пара при температуре 100 °С?
  (Подробнее...)

Какие существуют нормы ГТО для школьников и за что дают золотой значок? Сыну сейчас 10 лет.

Постройте и прочитайте график функции:
  (Подробнее...)

Привет! Требуется ваша помощь!
Для функции f найдите первообразную, график которой проходит через данную точку М:
(Подробнее...)

Здравствуйте ребят!!! помогите решить неравенство и изобразить множество его решений на числовой оси:                                   (Подробнее...)

Подскажите, какие упражнения могут быть на развитие для школьников? А именно, интересует повышение внимания. Дочка только пошла в (Подробнее...)

(Подробнее...)

Привет, как отвечать?
Заполните следующую таблицу, указав названия норм.
(Подробнее...)

В сосуде с водой находится полый тонкостен-
ный прозрачный коробок (рис. 402). Начертите в тетра-
ди примерный ход светового (Подробнее...)

Почему в доме, автобусе или трамвае на стеклах окон при сильных морозах лед появляется с внутренней стороны?
 

1.    Прочитайте предложения и определите, какими по цели высказывания они являются. Объясните постановку знаков препинания в последнем (Подробнее...)

Прочитайте сочинение ученика. Удалось ли автору нарисовать картину осеннего дня? Не ошибся ли он в выборе типа речи?
 
За (Подробнее...)