Привет, поможете?
х2 + 4 < х
х2 + 3 > 2х (Подробнее...)

Осевое сечение конуса — правильный треугольник со стороной 2r. Найдите площадь сечения, проведенного через две образующие конуса, угол (Подробнее...)

Вот такое ДЗ получила( Кто подскажет решение?)
С помощью формул сложения вычислить:
1) cos 135°: 2) cos 120°: 3) cos 150°: 4) (Подробнее...)

Точка А лежит на радиусе данной сферы с центром О и делит этот радиус в отношении 1 : 2, считая от центра сферы. Через точку А (Подробнее...)

В тетраэдре DABC DA= DB = DC, ∟ADB = 45°, ∟BDC = 60°. Вычислите угол между векторами:  (Подробнее...)

Помогите мне решить!
Реши задачи и определи, есть ли в их условиях лишние данные.
1)  Длина прямоугольника равна 7,2 дм, а (Подробнее...)

Как изменится число, если его: а) сначала уменьшить на 50% , а потом уве­личить на 80%; б) сначала увеличить на 10%, а потом увеличить (Подробнее...)

Прив! Помогите с заданием! Нужно сравнить значения выражений:
 
3) 3( lg7- lg5) и  (Подробнее...)

27.3 Расстояние 30 км один из двух лыжников прошел на 20 мин быстрее другого. Скорость первого лыжника была на 3 км/ч больше скорости (Подробнее...)

Прочитайте сочинение ученика. Удалось ли ему составить художественное описание места? Улучшите текст: включите в него слова и (Подробнее...)

Какое-то странное задание, кто сообразит что делать ?
Составь программу действий и найди значения выражений:
1)   1000 - (561 (Подробнее...)

Приведите пример, показывающий, что тела, на которые падает свет, нагреваются.
 

Кто поможет с решением? Найдите расстояние от точки С(6; -8; 10) до следующих плоскостей, проходящих через точку А и перпендикулярна (Подробнее...)

40.     К телу (материальной точке) приложены две равные по
величине, но противоположные по направлению силы. Может ли
это (Подробнее...)

423.
ABCD — прямоугольник. Определите координаты точки D, если:
а)   А(-9; -2), В(-9; 4), С(-3; 4); (Подробнее...)

Всем привет! Что то я совсем в цифрах запуталась( Как решать эти уравнения?
1) lg (x — 1) - lg (2x - 11) = lg 2;
2) lg (Зx - (Подробнее...)

Почему в пустом классе звук слышен более громко?

Вычислите:
а) 7 ∙ 103 - 8 ∙ 102; б) 92 ∙ 3 + 100 ∙ (0,1)2.

1. Каково расположение молекул газа?
2. Чем объясняется способность жидкостей сохранять свой объём?
3. Как расположены (Подробнее...)

(Подробнее...)