Разумовская М.М.

Напишите, какие значения имеют приставки пре- и при- в данных словах. (Подробнее...)

Срочно! Хелп! Спасите вашими примерами!!!!
Расскажите, какие способы образования слов связаны с использованием морфем, а какие — (Подробнее...)

Прочитайте тексты. Определите стиль речи, способ и средства связи предложений.
 
I.     1) Лист зелен потому, что в нём есть (Подробнее...)

Расскажите о значении, грамматических признаках, словообразовательных особенностях слов, соответствующих указанным моделям: (Подробнее...)

1.  Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы об этом догадались.
2.  Что обозначает слово яровой? (Подробнее...)

Ответьте на вопросы и приведите примеры.
1.    На какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида?
2.    По (Подробнее...)

Прошу вашей помощи в этом задании!
Составьте и запишите предложения с выделенными в упр. 70 словами. Установите, какими членами (Подробнее...)

Хелп, помогите подобрать тексты!!!
Подберите четыре небольших текста разных стилей:
а) разговорного; б) художественного; в) (Подробнее...)

Девчата и ребята, кому-то встречалось подобное задание??? Дайте правильный ответ.
Используя теоретический материал на с. 152, (Подробнее...)

1.  Охарактеризуйте грамматические формы причастия. Какая морфема даёт информацию о том, в какой форме употреблено причастие? Сделайте (Подробнее...)

Восстановите текст К. Г. Паустовского. Третий абзац дан в двух вариантах. Сравните их. Какой из них авторский? Как вы думаете, (Подробнее...)

Нароод, выручайте! Завтра тащить домашку на проверку, а это задание не сделано. Выручите ответом.
1. Медленно прочитайте данные (Подробнее...)

1.  Выпишите сначала прилагательные, а потом причастия, вставляя нужный суффикс и обозначая его.
 
Внутр..ий распорядок, (Подробнее...)

Подготовьте устное сообщение на одну из тем: «Что такое описание? повествование? рассуждение?» Оформите свой ответ в виде научного (Подробнее...)

Ребята, покажите ваши группировки))
1. Сгруппируйте предлоги, которые употребляются:
а) с родительным падежом; б) с (Подробнее...)

1.  Рассмотрите схемы, отражающие деление понятий на родовые и видовые.

2.   «Прочитайте» приведённые выше схемы, используя (Подробнее...)

Товарищи, помогите с "творчеством" разобраться. Я далек))
Внимательно рассмотрите на вклейке репродукцию картины русского (Подробнее...)

Напишите изложение, заменив глаголы 1-го лица формами, более распространёнными в текстах инструктивного характера (форму глагола (Подробнее...)

Сначала выпишите словосочетания с именами числительными, затем остальные, указывая, какой частью речи являются слова, в состав которых (Подробнее...)

Дайте образец написания предложений.
Закончите предложения, преобразовав их в сложноподчинённые с придаточным определительным. (Подробнее...)