ГДЗ, Математика, 6 класс, Виленкин Н.Я.

Постройте ломаные линии ABCDE и MNK по координатам точек А(-6; 2), В(-4; 6), С(1; 1), D(2; -5), В(8; -1) и М(-5; -5), N(-1; 7), К(8; (Подробнее...)

Из рисунка 67 видно, что куб можно составить из шести одинаковых четырёхугольных пирамид, у которых вершина О, а основаниями
(Подробнее...)

Решите уравнение:
  (Подробнее...)

Найдите значение выражения:
а)    208,57 - 108,57 : ((60,4 - 57,6) ∙ (3,6 + 3,45));
б)    565,3 - 465,3 : ((1,25 + 5,8) ∙ (Подробнее...)

Здравствуйте, помогите решить этот ребус!
Найдите пропущенные числа: (Подробнее...)

Помогите с решением, плиз!
В летние каникулы я проехал на поезде на 120 км больше, чем
проплыл на теплоходе. Если бы я (Подробнее...)

Помогите решить!
Число -10 изменили на 3. С какой стороны от начала отсчёта
расположено получившееся число? На каком (Подробнее...)

Помогите решить задачу!
В старинной задаче имеются такие сведения: «Один купец имел 730 рублей и был должен другому 380 рублей. (Подробнее...)

Найдите пропущенные числа: (Подробнее...)

Помогите мне с решением!
Начертите координатный луч, приняв за единичный отрезок длину 12 клеток тетради. Отметьте на луче точки с (Подробнее...)

Найдите наименьшее общее кратное чисел:
а)    6 и 8;                 в) 72 и 99;                      д) 34, 51 и 68;
б)    (Подробнее...)

Расположите числа 2,8; 0,5; 0; -1; -1,1; 0,1 и -1,6:
а)     в порядке возрастания;
б)     в порядке убывания. (Подробнее...)

Постройте координатные прямые х и у и отметьте точки А (2; 8),
В (3; -4), С (-4; 5), В (-3; -7), E (0; 5), М (0; -4), K (6; 0), Р (Подробнее...)

Из пятидесяти звеньев составлена цепь. Найдите длину этой цепи, если просвет каждого звена — 16 мм, а толщина — 4 мм (рис. 111).
  (Подробнее...)

На сахарный завод в понедельник привезли т свёклы, во вторник — на т больше, чем в понедельник, а в среду — на меньше, чем во вторник и (Подробнее...)

Разложите на простые множители числа:
а) 875; 2376; 5625;               б) 2025; 3969; 13 125.
  (Подробнее...)

Найдите значение выражения:
  (Подробнее...)

Вычислите устно:
  (Подробнее...)

Найдите 4 числа, каждое из которых, начиная со второго, на 7
больше предыдущего, если среднее арифметическое их равно (Подробнее...)

Сформулируйте основное свойство дроби. Приведите примеры
использования основного свойства дроби.