ГДЗ, 6 класс, Русский язык, Разумовская М.М.

1. Выберите для каждого отрывка зачин (см. материал для справки). Следите, чтобы начало и продолжение соответствовали друг (Подробнее...)

Рассмотрите схемы. Назовите морфологические признаки «зашифрованных» причастий. Каким образом вы получили эту (Подробнее...)

Прочитайте текст из книги «Рассказы о русской истории». Определите, какими членами предложения являются имена (Подробнее...)

Спишите словосочетания, заменяя числа словами. Укажите, какими являются числительные по своему строению.
 
Работать 4 часа, (Подробнее...)

Запишите самостоятельно ряды синонимов к прилагательному тяжёлый. Проверьте себя по словарику синонимов.
 
Тяжёлый груз (Подробнее...)

Напишите небольшой текст на тему «Знакомьтесь: мой друг...». Подчеркните все местоимения и укажите их разряд.

1.  Составьте и запишите четыре-пять предложений с местоимением столько, употребив его в разных падежах (стольких, стольким, столькими (Подробнее...)

Запишите действительные причастия прошедшего времени, указывая глаголы, от которых они образованы. В глаголах и причастиях обозначьте (Подробнее...)

Замените обороты со словом который причастиями, обращая внимание на вид, время, возвратность глагола: эти признаки должны быть (Подробнее...)

Выразительно прочитайте текст. Какое время года в нём описано? По каким признакам вы смогли об этом догадаться?
 
Сверкающий (Подробнее...)

Общаясь друг с другом, люди очень часто употребляют вместо ты вежливое Вы. Так, например, вы говорите со взрослыми, делая исключение (Подробнее...)

Спишите, раскрывая скобки и подчёркивая слова, которые не употребляются без не-.
 
Бушует (не) погода, одолели (не) (Подробнее...)

1.  Прочитайте текст. Выпишите самые важные, с вашей точки зрения, предложения, которые отражали бы суть (Подробнее...)

Определите, в сочетании с каким существительным указанные прилагательные следует отнести к разряду относительных или притяжательных, а (Подробнее...)

1.    Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Подчеркните грамматические основы (Подробнее...)

Прочитайте. Озаглавьте каждую часть текста и перескажите его.
 
1.     Имя существительное — очень важная часть речи, с (Подробнее...)

1.  Спишите предложения из произведений К. Г. Паустовского, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки (Подробнее...)

Ответьте на вопросы.
1.    Что такое описание? повествование? рассуждение?
2.   Какой практический приём помогает нам (Подробнее...)

Определите род иноязычных имён существительных и составьте с ними словосочетания «прил. 4- сущ.». Значение незнакомых для вас слов (Подробнее...)

Прочитайте фразеологизмы. Придумайте и запишите предложения с каждым фразеологическим оборотом.
 
Как рыба в воде; как грибы (Подробнее...)