Алгебра

93 (Подробнее...)

Найдите наибольшее значение функции у = 6х-1 - 0,5 на от-
резке [-4; -0,25].
-24,5;         2) 23,5;     3) -0,5;      4) (Подробнее...)

Всем хай! Кто разбирается хорошо в алгебре) нужно найти значение числового выражения: (Подробнее...)

Найдите точки экстремума заданной функции и опреде­лите их характер:

б) у = х3  - 27х + 26; (Подробнее...)

Приветы! Поможете выяснить, возрастает или убывает функция у = cos х на отрезке:
1) [Зπ; 4π];
  (Подробнее...)

130. 
Первые 30 км велосипедист ехал со скоростью υ км/ч, а остальные 17 км — со скоростью, на 2 км/ч большей. Сколько времени t (Подробнее...)

(Подробнее...)

(Подробнее...)

Помогите мне решить!
Докажите, что уравнение не имеет корней:
а)  х4 + х2 + 1 = 0; (Подробнее...)

Решите уравнение: (Подробнее...)

Найдите значение параметра с, если известно, что прямая
2х - 5y + с = 0 проходит через точку (2; -1).
 

Прив) Кто знает как решать логарифмы, помогите... (Подробнее...)

Пусть n, m, k — натуральные числа. Представить выражение
в виде степени
1) 4n ∙ 45;             2) 38 ∙ 3n ;            (Подробнее...)

4.23. Когда ученик прочитал  всей книги, ему осталось прочитать ещё 240 страниц. Сколько страниц в книге? (Подробнее...)

Решите уравнение
 
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

Зная, что m — целое число, найдите целые корни трехчлена
mх2 + (m - 3)х - 3.
 

P.S. Дополнительно никаких данных нет. Желательно учесть сидения в автобусе

Првет, кто может кинуть ответы- прошу помочь)  Найдите промежутки возрастания и убывания, точки мак-
симума и точки минимума (Подробнее...)

 Снова приветствую знатоков алгебры, прошу помощи в решении) Найдите значения функции: (Подробнее...)