6 класс

Найди 45% от числа:
  (Подробнее...)

Выполните деление: (Подробнее...)

Замени данную обыкновенную дробь десятичной с точностью до целых,
десятых, сотых, тысячных:
  (Подробнее...)

Кто поможет решить?
В инкубатор заложили 1200 яиц. Из  всех яиц вылупились цыплята. При этом оказалось, что петушки составляют   (Подробнее...)

Ответьте на вопросы, приводя примеры.
 
1.   Как обычно пишется не с глаголами и деепричастиями? Для этих групп слов (Подробнее...)

Выполните действие:
  (Подробнее...)

Помогите ответить!!!
Каждую из дробей  где а и b — натуральные числа, можно представить в виде десятичной. Могут ли а и 5, b и 6 (Подробнее...)

(Подробнее...)

Реши уравнения:
a) 5(2x + 6) - 3(х + 4) = 7х;
б)   1,6(y - 2) - 0,4(5 - 3у) = -0,8(4у + 2).

Определи коэффициент и буквенную часть выражения (устно): (Подробнее...)

1. После привала в рюкзаке у одного из туристов оказалось в 5 раз
больше продуктов, чем у другого. Для того чтобы уравнять груз, (Подробнее...)

1)      Вычисли объем и площадь полной поверхности прямоугольного параллелепипеда с измерениями 4,3 см, 6,1 см и 8,5 см. Ответы
(Подробнее...)

Сформулируй определение числа, противоположного данному, и числа, об-
ратного данному. Запиши числа, противоположное и обратное: (Подробнее...)

Скопируй рисунок и построй треугольник, симметричный треуголь-
нику АВС относительно прямой l. Проверь правильность (Подробнее...)

Помогите мне решить!
Скорость улитки  м/мин. Какое расстояние проползёт улитка 
      (Подробнее...)

(Подробнее...)

Вырази величину угла АОВ в единицах измерения е1, е2, е3, е4:

а)   Как изменяется результат измерения углов при увеличении (Подробнее...)

Запиши на математическом языке переместительное и сочетательное
свойства умножения. Пользуясь ими, найди значения выражений: (Подробнее...)

а)   Проанализируй ритмическую структуру нескольких строк какого-
нибудь стихотворения. Наблюдается ли в них симметрия? (Подробнее...)

Нужна помощь с решением
 Найдите значение выражения если а = 1; 2; 5; 7.
  (Подробнее...)