6 класс

294.      Сравните значения выражений |а - b| и |b - а| при
а = 8, b = 6; а = -8, b = -6; а = -8, b = 6; а = 8, b = (Подробнее...)

В городе Пряничном мэр задумал ввести налог
на пряники - каждый, кто покупает пряник,
должен заплатить 20% от стоимости (Подробнее...)

Назовите коэффициент выражения:
а) 8у;              б) -3х;              в) а;           г) -р;             д) -3а ∙ 5b.
  (Подробнее...)

(Подробнее...)

Построй на координатной плоскости треуголь-
ник АВС, если А (-2; -5), В (0; 3), С (8; 5).
Измерь стороны и углы треугольника (Подробнее...)

Докажи, что если к трехзначному числу приписать справа (или слева) то же
самое число, то полученное шестизначное число будет (Подробнее...)

Из 250 семян погибли 10. Найдите, сколько процентов семян
взошло (процент всхожести).
 

Найди число, 20% которого составляют: (Подробнее...)

Поможете решить?
Найдите неизвестный член пропорции:
  (Подробнее...)

Самостоятельно проверьте, как вы усвоили тему § 12. Для этого обратитесь к разделу «Словообразование имён существительных» электронного (Подробнее...)

Помогите мне объяснить
Объясни смысл предложений и построй их графическую модель:
а) В воздухе содержится 21% кислорода. (Подробнее...)

Найдите наибольший общий делитель числителя и знаменателя
и сократите дробь:
  (Подробнее...)

а)    Сумма двух чисел равна 130. При делении большего из них на меньшее
в частном получается 3 и в остатке 2. Чему равна (Подробнее...)

Составьте и запишите три-четыре предложения с разными определительными местоимениями. Подчеркните местоимения как члены предложения. (Подробнее...)

Приведите подобные слагаемые: (Подробнее...)

Выберите из чисел 14, 21, 31, 42, 51, 63, 68, 75 те, которые:
а)   кратны 7;   б) кратны 17;   в) не кратны 8;   г) не кратны (Подробнее...)

Велосипедист сначала проехал км, а потом ещё несколько километров, что составило  от первого отрезка пути. После этого ему осталось (Подробнее...)

1.   Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя написание окончаний причастий.
Образец записи: 
Язык народа — вечный, (Подробнее...)

Рассмотрите схему.

Ответьте на вопросы. (Подробнее...)

Начертите в тетради горизонтальную прямую и отметьте на ней
точку О. Отметьте на этой прямой точки М, N, Р и К, если:
а) М (Подробнее...)