6 класс

Кто сможет выполнить? Упростите выражение -0,14b + 0,18b - 0,23b + 0,14b и  найдите его значение, если:
  (Подробнее...)

1.
В классе 30 учеников. В течение учебного года число успевающих по математике возросло с 15 учеников в начале года до 18 (Подробнее...)

Portfolio: Use your notes in Ex. 4 to
present the festival to your classmates.
Record your speech. (Подробнее...)

Как сделать ?
  Запишите пословицы. Пословицы, в которых говорится об устной речи, обозначьте буквой У, о письменной речи - буквой (Подробнее...)

Верно ли равенство (Подробнее...)

The road safety officer comes to your class to check your knowledge of road safety rules. In teams say how to behave/not behave in (Подробнее...)

Произведение двух чисел равно нулю. Докажите, что среди этих чисел есть хотя бы один нуль.
 

3.
Найдите 
все делители числа 90, не превосходящие 30% этого числа.

Кто сможет решить? Найдите значение выражения: (Подробнее...)

Как сделать ?
Приближается праздник - День знаний. В каждой школе существует традиция в этот день поздравлять учителей. Какие (Подробнее...)

Расстояние между двумя городами первый поезд прошёл со
скоростью 80 км/ч за 3 ч. За сколько часов второй поезд прой-
дёт то (Подробнее...)

Кто выполнит?   Запишите все делители числа 36. Подчеркните те из них, которые являются простыми числами.
 

Кто сможет выполнить?  Начертите координатный (числовой) луч, приняв за единичный отрезок длину 24 клеток тетради. Отметьте на луче (Подробнее...)

Вычислите площадь многоугольника (длины сторон в сантиме-
трах указаны на рисунке 23).
  (Подробнее...)

You are a guest in a British house. In teams think of the rules there. Make your rules as funny as possible.
 

Что показывает численный масштаб:
а) 1:100;  б)1:1000; в) 1:20 000?

a) Read again. For questions 1-4, choose the correct answer (A, В or C).
 
1        Many of the shops on Oxford Street are (Подробнее...)

Привет) Возникла путаница с этим вопросом, кто-нибудь сможет оказать помощь?
Прочитайте слова. Какие из них преимущественно (Подробнее...)

Заключите первые два слагаемых в скобки, перед скобками поставьте знак «-»:
а) 79-48+ 15-8;                                   б) (Подробнее...)

Выразите числа  в виде приближенного значения десятичной дроби до тысячных. (Подробнее...)